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问题2：马克思主义适用于中国吗? 学生讨论。 马克思主义产生的时代背景——19世纪中期，西方，工业革命进行，资本主义大发展。马克思主义追求的是建立一个更加完美、自由平等的社会。但这是建立在资本主义高度发展的基础上的。 现实问题：中国的国情(半殖民地半封建社会，落后的农业国，农民人口众多。中国没有经历工业文明的洗礼，没有经历过完整的资本主义。) 问题3：在这样的情况下，马克思主义能完全照搬吗? 学生回答。 毛泽东在《反对本本主义》(1930年)一文中指出：“我们说马克思是对的，决不是因为马克思这个人是什么‘先哲’，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。我们的斗争需要马克思主义。我们欢迎这个理论，丝毫不存什么‘先哲’一类的形式的甚至神秘的念头在里面。”他从这里得出一个极端重要的结论：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。” 知识拓展：俄国在十月革命后的政策调整。 问题4：马克思主义是怎样和中国的实际结合的? 在马克思主义中国化的过程中，毛泽东作出了决定性的贡献。 二、马克思主义的中国化——毛泽东思想 1、萌芽：国民大革命时期 1924年开始的国民大革命轰轰烈烈，在这场大革命中，在中国共产党党内，对农民运动，有两种截然不同的论点：一种以陈独秀为代表，压制工人农民运动，特别是压制农民运动(受教条主义影响，因为马克思、列宁等没有谈论过农民在民主革命中的作用。这也是导致大革命失败的一个重要原因)。另一种论点就是以毛泽东为代表，认为农民运动重要。毛泽东发表了一系列文章，强调农民运动的重要性。 投影材料： 张国涛曾经回忆说：在中共“三大”上，毛泽东指出，“湖南工人数量很少，国民党员和共产党员更少，可是满山遍野都是农民。因而他得出结论：任何革命，农民问题都是最重要的。” 为了了解农民在革命中的作用，毛泽东专门到湖南农村进行了为期一个多月的考察，写成 《湖南农民运动考察报告》一文，在这篇文章中，毛泽东说：“……形势，简直是急风暴雨，顺之者存，违之者灭。其结果，把几千年封建地主的特权，打得个落花流水”。“孙中山先生致力国民革命凡四十年，所要做而没有做到的事，农民在几个月内做到了。这是四十年乃至几千年未曾成就过的奇勋。这是好得很”。报告还提出要“推翻地主武装，建立农民武装”。毛泽东提出了一个重要的观点：没有农民，就没有中国革命。 问题1：毛泽东把农民的问题摆在一个空前的高度，说明了什么问题? 结论：毛泽东没有从马克思主义的本本教条出发，而是从中国从中国实际出发，提出了农民问题在中国革命中的重要性，这在马克思的经典著作中没有涉及到的。可以说，这是马克思主义中国化的开始，也是毛泽东思想的萌芽。 在这一时期，毛泽东发表了一系列文章：《中国社会各阶级级的分析》、《国民革命与农民运动》、《湖南农民运动考察报告》等文章，从这些文章的名字就可以看出，提出了新民主主义革命的一些基本思想，集中体现了马列主义和中国革命实际相结合最初成果，标志着毛泽东思想的萌芽。 问题：俄国十月革命的道路是什么? 中心城市武装起义。 问题：中国革命应该走什么道路? 2、形成：井冈山时期 投影：“......妨碍红军发展的两个障碍，一是苏维埃区域的保守观念，一是红军狭隘 的游击战略，最明显的是四军毛泽东，他有他一贯的游击观念，这一路线与中央的路线不同。 ......他对红军的发展，则完全是游击战争的观念。这一问题必须要根本解决。” 思考：材料的含义?(指责毛泽东) 这则材料反映的背景是：1927年，大革命失败后，毛泽东把秋收起义队伍带到了湘赣边的井冈山，在这里开展游击战争，创建了中国第一个农村革命根据地。可以说，毛泽东这一举动，遭到当时很多人反对，尤其是中共中央的反对(中共的重要领导、党内多数都认为应该进攻大城市——俄国道路)，毛泽东也因此被免去了中央委员和湖南省委委员职务，甚至有人主张开除毛泽东的党籍，认为毛泽东的做法就是古代绿林英雄、占山为王的做法。他们认为毛泽东应该率领他的军队去攻打敌人的城市，在全国造成广泛的影响(学习俄国十月革命的做法)。但是毛泽东没有按照中央的指示去做。(毛泽东最初也是按照中央的指示，率领他的起义队伍，进攻长沙，但损失惨重，5000人剩下1000人。在这种情况下，毛泽东果断地决定放弃攻打大城市的做法，把起义队伍引向敌人力量薄弱的农村。 问题2：你怎样认识毛泽东这一做法? 学生讨论。(半殖民地半封建社会，内外两种反动势力，军阀势力割据的存在、城市和乡村敌人力量的不同存在等)。 这就是毛泽东的伟大之处，他能够从中国实际出发，从中国中国国情出发，而不是机械地照搬别国的经验和方法。在这一时期，毛泽东撰写了《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》、《反对本本主义》等文章，论证了中国革命应该走什么道路的问题。初步形成了通过农村包围城市，武装夺取全国胜利的有中国特色的革命道路理论。 三篇文章主要意义：解决了中国革命的道路问题。 这是在马克思、列宁的著作中绝对找不到的，是毛泽东对马克思主义的重大发展。这一理论的提出，是毛泽东思想产生和形成的主要标志。 (责任编辑：admin) |