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4、 你认为现在人们的环保意识如何?为了增强人类的环保意识，我们应在哪些方面采取措施? 5、 沙尘暴是最近几年让老百姓头疼的事情，我们应采取什么措施才能控制这一现象的扩展和蔓延呢? 6、 北京申办奥运的主题其中之一就是“绿色奥运”，为了实现这一承诺，北京应在哪些方面进行改进? 7、 最近几年，国家提出退耕还林，退湖还田;一些城市也特别重视城市绿化建设，如上海、大连等，你认为是什么原因促使国家、政府做出这样的决定? 8、 你认为作为一个中学生，在环保方面我们能做哪些力所能及的事情呢? (全班分成4个小组，分别调查其中的2个问题，填写好调查问卷回班交流) (在交流的基础上)教师设疑：最近几年，国家提出退耕还林，退湖还田;一些城市也特别重视城市绿化建设;在西部大开发中，国家也提出西部开发，环保先行等，促使这些现象产生的原因，同学们提出了许多，但最重要的一点就是因为经验教训给人们带来的启示：人和自然只有和谐相处，大自然才能更好的回报人类。这从哲学上给我们什么启示呢? (学生讨论并回答) (在学生回答的基础上)教师归纳总结：有因必有果，探索事物的因果联系，是科学研究的重要使命。科学只有寻因究果，才能有所建树，才能使人们对事物的认识日益深入，因此，正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。 (在以上分析的基础上得出下列板书) (2)正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性(板书) 材料： 据《光明日报》报道：草地作为环境生态系统的基本部分，具有净化空气，清洁水源，保持水土、防尘护沙、调节气候、降低噪音等方面的重要功能。但目前占我国国土面积1/4的草地被大量开垦，加上过度放牧，遭到掠夺式破坏，草地鼠虫害日益严重，生态环境日益恶化，西北地区出现的沙尘暴以及华北地区出现的风沙天气，均与草地沙化密切相关。 近年来，我国先后大力治理了淮河、太湖、滇池，并取得了阶段性成果。在西部开发战略中游强电把生态环境建设放在突出位置。现在西部地区退耕还林、还草已付诸行动。 提问：这两段材料之间存在什么关系?第二段材料的决定是根据什么做出的?给我们什么启示? 归纳：一定的结果都是有一定的原因引起的，这要求我们善于从某一行动的后果中分析原因，总结经验教训，以免重犯类似的错误 ，从而提高自己活动的自觉性。 电脑展示：课本50页图片《找原因》 提问：这段漫画给我们什么启示? 归纳：一定的原因必然引起一定的结果，人们应当根据某种原因，预见事物发展的结果，提高对活动的预见性。俗语说：“凡事预则立，不预则废”，“人无远虑，必有近忧”。有了对后果的科学预见，才能促使事物向人们所期望的结果发展。如果只顾眼前的行动，不顾长远结果，必然会给工作和生活带来危害。 本课小结：这节课我们主要学习了因果联系的含义、特点：原因和结果的关系以及学习因果联系，对于我们的工作、学习和生活的重大指导意义。 课后练习： 1、 单项选择题 下列选项中属于因果联系的是 A.四季更替 B.读书破万卷，下笔如有神 C.牵一发而动全身 D.月晕而风，础润而雨 辨析题： 发展经济会引起环境污染，所以，环境污染必定是发展经济引起的。 答案：选择题答案B 辨析题答案：发展经济会引起环境污染这句话有道理，但因此得出“环境污染必定是发展经济引起的”这个结论是错误的，二者不构成因果联系。引起环境污染的因素许多，如环保意识差等，我们应该提倡边发展边治理。 板书设计： 二、把握事物的因果联系 1、 因果联系的含义 (1) 含义 (2) 特点 2、 原因和结果的关系 3、 掌握事物因果联系的方法论意义 (1) 承认事物因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识客观事物，进行科学研究的前提 (2) 正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性 探究活动 节能--是一个落伍的话题还是紧迫的话题? 1、探究目的：我国人口众多，能源、资源相对不足，环境污染严重，已成为制约我国经济和社会发展的重要因素。我国人均资源占有量只有世界平均水平的一半，其中主要矿产资源人均占有量不足世界平均水平的一半。要确保国家经济安全和可持续发展，必须强化资源意识、节约意识。 虽然节能对我们国家来说有着重要而特殊的意义，但有些学生认为，我国现在经济条件好了，浪费资源没有关系，甚至有些学生认为从某种角度说，浪费资源反而有利于国家经济建设。那么，如何看待节能问题?它的重要性有哪些呢?今天我们一起来做一些探究。 2、探究活动的程序：全班按自愿原则分成8个组，围绕8个问题进行探究。让学生准备2-3个星期的时间。调查结束后，然学生在全班进行成果交流，教师给与相应的指导和评价。) 3、探究的内容： (1)、什么是能源?其中哪些是可再生资源?哪些是不可再生资源?我国的拥有量如何? (2)、能源发展和经济发展之间的关系怎样?要保证我国每年7%-8%的经济发展速度，我国能耗量是多少?这些能源是如何保证的? (3)、我国的能源利用现状如何?和过去相比有什么进步?和发达国家相比有什么差距?国家在节约能源问题上有哪些措施? (4)、发达国家如何看待能源问题?他们在能源开发和利用上有哪些值得我们借鉴的成果? (5)、节约能源与保护环境之间的关系怎样?节约能源与可持续发展之间的关系是什么? (6)、结合案例分析说明能源利用与提高企业经济效益之间是什么关系? (7)、我国在利用能源问题上存在的问题有哪些?解决的措施和建议是什么? (8)、在保护能源、节约能源问题上我们中学生应如何做? (责任编辑：admin) |