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[师]真棒!太富想象力了. [生] 天空中闪烁的星星.(掌声) [师]妙! [生]美国或者中国版土; [师]你怎么会想到是一个国家呢? [生]当我坐在宇宙飞船上向地球上看,这个国家就成了一个质点.(掌声) [师]符合情理,很好! [生]穿梭于大海的鲨鱼;翱翔于蓝天的秃鹫.(掌声) [生] 沙漠中的一片绿洲.…… [师]无论多么庞大或者奇形怪状的东西,一旦我们看它的距离足够远的时候,它就缩小为一个 质点.因此,以上同学的回答都正确. “ . ”似乎什么都是,又似乎什么都不是,极不确定.我再问:它是小数中的什么? [生]小数点. [师]我们还能回答它是小数中的鲨鱼、绿洲吗?(学生笑) 我问它是什么时,答案不确定;问 它是小数中的什么时,答案又是确定的,这是为什么呢? [生]离开对应的整体,部分就不确定,就不知道是哪个整体的部分了.部分不能离开整体. A部分离不开整体(板书) [师]整体能离开部分吗?为什么?(过渡) [生]不能.因为整体是由部分构成的,离开了部分,整体就成了空中楼阁. B整体离不开部分(板书) [师]整体与部分谁也离不开谁,所以我们说(停顿)——二者相互依存. ①二者相互依存(板书) [师]二者还有什么联系呢? 八国联军入侵中国,烧杀抢掠,无恶不作,有多少人饥寒交迫,又有多少人妻离子散!但新中国 成立来,特别是改革开放近二十年来,我国综合国力迅速提高,国家日益繁荣昌盛,又有几人还 流落街头,无家可归呢?真是“有国才有家”、“国兴则家昌,国破则家亡”啊!这说明了什么 呢? [生]作为整体的国家的状况影响着作为部分的家庭的状况. A整体影响部分.(板书) [师]部分反过来也影响整体.一些关键部分的性能.状态甚至对整体的性能.状态有决定性的 影响. B部分影响整体(板书) [师]能列举这样的俗语吗? [生]一棵老鼠屎坏一锅汤;一着不慎,满盘皆输;牵一发而动全身…… [师]很好!就拿我校来说,绝大部分同学是爱校的,但也有极少数同学,还在用那肮脏的脚玷污 我们洁白的墙壁;还在用那罪恶的手打架斗殴扰乱学校正常秩序;还在用那不负责任的嘴损害 学校声誉.诚然,我们的学校还不完美,但正是因为不完美才更需要我们加倍地爱护她呀!房子 很脏,我们只是一味地抱怨,它能变干净吗?!如果我们都能以身作则,不乱丢乱扔。乱摆乱 放,都能以主人翁的姿态拿起扫帚,不就变干净了吗!哪有儿子嫌母丑的呢!? (掌声) [师]整体影响部分,部分影响整体,所以我们说(停顿)———二者相互影响. ②二者相互影响.(板书) [师]以上我们学习了世界观原理,下面我们来看它的方法论要求. (过渡) (责任编辑：admin) |