|
4.文中的“大宅子”指代____________，这里用的是__________论证方法，批判了_______________________。 5.“且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。”这一句在文中的意义正确的是( ) A.介绍得到“大宅子”的几种途径。 B.讽刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。 C.强调对于文化遗产的无条件接受。 D.讽刺批判某些人为得到“大宅子”的不择手段。 6.根据课文观点，指出下列词语所指代的内容。 孱头： 昏蛋： 废物： 参考答案 基础练习 1.是对这两种主义的否定，而从反面论证了拿来主义的正确，是对比烘托的手法。 2.闭关主义的实质就是对别国的先进经验自己不去学习，也不许别人来传播。 3.(1)能。“捧”字和“挂”字活化出所谓的大师到了国外就卑躬屈膝的嘴脸。(2)讽刺了向外国人献媚的奴性。(3)反语、引用。 4.(1)根据我们的需要，向我们提供。这里态度上不恭，“抛”，有施舍的感觉，但多少有点“文化交流”的意思。(2)人家把不要的东西，硬塞到我们手里，是一种不平等的文化侵略。(3)把他们不要的东西、甚至于以次充好的东西硬塞给我们，还要我们感恩戴德，为他们的善行喝彩，这不仅是文化侵略，更多了一层欺骗色彩。 5.开头写“送去主义”的表现，以表明本文写作的针对性;同时，会使读者重视下文的正面阐述与批驳。 6.在主张送出去的人看来自然不是什么坏事情，反而是他们的功劳一件。“丰富”“大度”是反语，实际上讽刺了这些人妄自尊大的愚蠢，同时也是一种变相的献媚。 综合练习 1.(1)鲁迅先生是顺着对方的观点往下说，有意识地将对方论点引入荒谬的境地。(2)举例论证的方法，进一步批判了“送去主义”。(3)“尼采”“发了疯”，中国如实行“送去主义”将亡国灭种，作者用了类比推理的方法。 2.(1)B (2)C 3.A 4.(1)文化遗产 (2)害怕继承、拒绝借鉴的逃避主义者 (3)虚无主义者(4)崇洋媚外，主张全盘西化的投降主义者 (5)文化遗产中的精华部分 (6)文化遗产中精华与糟粕互见，必须区别对待 (7)文化遗产中的旧形式 (8)供剥削阶级享用的腐朽淫靡的东西 参考答案 1.B(在特定的语境中，词语的意思会产生与本义相反的效果。这就需要了解具体的对象、事情的原委，了解作者的情感态度，分辨清楚哪里是褒义贬用的反语，哪里是贬义褒用。“大度”当然不会是慷慨大方的意思，它的含义只能是无耻而彻底的叛卖。“吝啬”当然也不是小气、财迷的意思，应该是“珍惜”。) 2.A(A项中“不知后事如何”，不言自明。表达鲁迅对这种以展览为名，行盗卖文物行径的强烈憎恨。) 3.(1)“捧”和“挂”都是极其动作性的词语，加强了语言的感情色彩，增加了讽刺效果。注重炼字炼句，加强语言的形象性。 (2)“鱼翅”比喻文化遗产的精华部分，“萝卜青菜”比喻大众化的有营养的东西。和“鸦片”比喻文化遗产中有害又有用的东西，“烟灯”、“烟枪”、“姨太太”比喻文化中糟粕部分一样，均取材于生活中的典型形象。用现实生活中的典型形象，比喻深奥的道理，使论述的道理浅显而生动。 (3)尼采是德国唯心主义哲学家，作者暗引他的话，与中国的送去主义进行类比，论述中国不能只“送去”不“拿来”，通过语言的暗引，增加了文章的文学性。 (4)“磕头贺喜”“讨”等词语，也来源于现实生活，但它渲染了一定的气氛，产生了一种强烈的讽刺效果。 4.文化遗产 比喻 对待文化遗产的三种错误态度。 5.C 6.“孱头”比喻懦弱无能，害怕继承，拒绝借鉴的逃避主义者。“昏蛋”比喻割断历史、盲目排外的虚无主义者和貌似彻底革命的“左”派幼稚病患者。“废物”比喻崇洋媚外，主张“全盘西化”的投降主义者。 (责任编辑：admin) |