知道在那样面孔的身体里,除了对名利的疯狂追逐,是否还留有一点时间对珍贵东西的失落进行偶尔打捞,是否还留有一点空间可以温情的抗拒或冲淡什么。 (10)世界嘈杂多变,人们拥有广泛的人际关系,却缺乏深刻的情感交流。人们在虚拟的互联网上寻找知己,为或许根本不存在的爱情痛苦沉沦,而不在乎结局如何。人心越来越困顿,情感越来越冷酷。人们是否应该静下心来看看梭罗的《瓦尔登湖》。 (11)夜晚,当一切安静下来,我对自己说:写吧,无论写什么。文字是心灵的古典音乐,是柏油路上的清泉。为了不失去它,用自己的方式来等待和怀念。喜欢阅读的人,也可以从我的文字中看见一个人心里曾经想过的事,仅此而已。 (12)写下什么获得什么都不重要,重要的是无声的语言带来巨大的思维空间。像从瓦尔登湖面吹来新鲜跃动的风,把我从电脑前端正的坐姿里分离出去,在另外的世界里自由飞跑。我看见那个叫做梭罗的人,无论风雨雷电,穿行于郁郁葱葱的大自然中。他十分安静地面对着那片湖水和那片山林。就一个人,十分简单。 (13)不是每个人都注定要相遇的,心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事。有时想着写着,会写出满眼的泪来。 (14)我们在现实中隔绝,在灵魂里相望,永远。 15、 第2节“似乎近了,人们的距离;又似乎远了,人们的心灵”一句中的“近”和“远”的含义,与题目“我们这样近,我们这样远”中的“近”和“远”的含义相同吗?为什么?(2分) 答:__________________________________________________________________ 16、文章第7节,作者描写了“夏洛蒂·勃朗特、奥尔科特和奥丝汀的时代”怎样的生活情景?这样写有什么作用?(3分) 答:__________________________________________________________________ 17、请赏析“文字是心灵的古典音乐,是柏油路上的清泉”? (3分) 答:__________________________________________________________________ 18、作者捧读《瓦尔登湖》感到一种非常遥远的愉快。可以在一本书里“自由地跑步呼吸”。请参照原文或下面示例,结合自已的阅读体验,试举两例谈谈你阅读经典(包括课文中的文学作品)的愉悦感。(4分) 示例:阅读经典作品可以愉悦身心。如我读《荷塘月色》时,闻到了微风送来的“缕缕清香”,看到了田田的荷叶出水很高,“像舞女的裙”,我似乎沉醉在一个“笼着轻纱般的梦”。答:___________________________________________________________________ 三、表达与交流(40分) 19、 根据要求作文。 亲爱的同学,你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍:蔡智恒的《第一次亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》。这些书籍,有的也许曾带给我们阅读的快乐,有的也许我们没有读过,但它别具一格的书名一定能调动我们的生活积累,唤起我们内心深处的某种情意。今天,让我们借用以上三个书名中的一个作题目,写一篇不少于700字的文章。文体不限,努力表达自己的真情实感。文中不得出现真实的地名、校名、人名等。 2009—2010学年必修五模块考试试题(卷) 语文答题卡时间120分钟,满分100分。 题 号 一 二 三 总 分 得 分得分评卷人一、积累与运用(20分) 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分) ①外无期功强近之亲,内无应门五尺僮, , 《陈情表》) ②鹏之徙于南也, , ,去以六月息者也。(《逍遥游》) ③ ,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒, 。(《滕王阁序》) 2.( )(3分) 3 ( )(2分) 4.( )(2分) 5. __ (3分) 6、微笑是秋天里的 微笑是夏天里的 (4分)二、阅读与鉴赏(40分) 得分 评卷人 (一)阅读下面这首宋诗,完成7—8题。(6分) 7、答: (3分) 8、答: (3分)(二)阅读下面文言文,完成9~11题。(9分) 9、( )(2分) 10、 ( ) (2分) 11、翻译划线的句子(5分) (1) (2) (三)阅读下面文章,完成12~14题。(13分) 12、答: (3分) 13、答: (4分) 14、(6分) “熟悉”: 。(3分) “遥远”: 。(3分) (四)阅读下面文章,完成15~18题。(12分) 15、答: __________________________________________________________________(2分) 16、答: __________________________________________________________________ (3分) 17、答: __________________________________________________________________ ( 3分) 18、答:___________________________________________________________________ (4分)三、表达与交流(40分)得分评卷人 19. 700字 高二语文试题答案 解析:本题考查对文本内容要点的筛选与整合、归纳能力,能力层级为C级。解答本题要以理清全文的抒情思路,整体把握文本的大意为基础,着重筛选出作者直抒胸臆的关键词句,然后加以分点归纳陈述。 16、参考答案:生活情景:生活环境静谧舒适,生活节奏悠闲从容,人们内心丰富善感。这是作者心中的理想生活。(1分) 作用:和《瓦尔登湖》中的干净而安静的环境、心境互为映衬;(1分)和人们忙于追逐名利,忙于交际应酬,却不关注内心情感,缺乏情感交流和滋润的嘈杂多变的现代社会作对比;(1分)批判了现代社会人们的冷漠、匆忙、焦燥、麻木,表达了作者对安静温暖的理想生活的热烈向往与追求。(1分) 评分细则:意思对即可。两问,第一问1分,第二问2分。第一问答案的关键词是:静谧,舒适,从容等;第二问有三个要点:结构作用1分(和《瓦尔登湖》映衬,和现代 (责任编辑:admin) |