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契诃夫前几天，我曾把孩子的家庭教师尤丽娅·瓦西里耶夫娜请到我的办公室来。需要结算一下工钱。我对她说：“请坐，尤丽娅·瓦西里耶夫娜!让我们算算工钱吧。您也许要用钱，您太拘泥礼节，自己是不肯开口的……呶……我们和您讲妥，每月三十卢布……” “四十卢布……” “不，三十……我这里有记载，我一向按三十付教师的工资的……呶，您待了两个月……” “两个月零五天……” “整两个月……我这里是这样记的。这就是说，应付您六十卢布……扣除九个星期日……实际上是星期日您是不和柯里雅一块儿学习的，只不过游玩……还有三个节日……” 尤丽娅·瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸，牵动着衣襟，但一语不发…… “三个节日一并扣除，应扣十二卢布……柯里雅有病四天没学习……您只和瓦里雅一人学习……您牙痛三天，我内人准您午饭后歇假……十二加七得十九，扣除……还剩……嗯……四十一卢布。对吧?” 尤丽娅·瓦西里耶夫娜左眼发红，并且满眶湿润。下巴在颤抖。她神经质地咳嗽起来，擤了擤鼻涕，但——一语不发! “新年底，您打碎一个带底碟的配套茶杯。扣除二卢布……按理茶杯的价钱还高，它是传家之宝……上帝保佑您，我们的财产到处丢失!而后呢，由于您的疏忽，柯里雅爬树撕破礼服……扣除十卢布……” 女仆盗走瓦里雅皮鞋一双，也是出于您玩忽职守，您应对一切负责，您是拿工资的嘛，所以，也就是说，再扣除五卢布……，1月9日您从我这里支取了九卢布……” “我没支过!”尤丽娅·瓦西里耶夫娜嗫嚅着。 “可我这里有记载!” “呶……那就算这样，也行。” “四十一减二十七净得十四。” 两眼充满泪水，长而修美的小鼻子渗着汗珠。令人怜悯的小姑娘啊!她用颤抖的声音说道：“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布……再没支过……” “是吗?这么说，我这里漏记了!从十四卢布再扣除……”呐，这是您的钱，最可爱的姑娘!三卢布……三卢布……又三卢布……一卢布再加一卢布……请收下吧!” 我把十一卢布递给了她……她接过去，喃喃地说：“谢谢“。我一跃而起，开始在屋内踱来踱去。憎恶使我不安起来。 “为什么‘谢谢’?”我问。 “为了给钱……” “可是我洗劫了你，鬼晓得，这是抢劫!实际上我偷了你的钱!为什么还说‘谢谢’?” “在别处，根本一文不给。” “不给?怪啦!我和您开玩笑，对您的教训是太残酷了……我要把您应得的八十卢布如数付给您!呐，事先已给您装好在信封里了，可是何至于这样怏怏不快呢?为什么不抗议?为什么沉默不语?难道生在这个世界口笨嘴拙行吗?难道可以这样软弱吗?” 她苦笑了一下，而我却从她脸上的神态看出了一个答案，这就是“可以”。我请她对我的残酷教训给予宽怒，接着把使她大为惊奇的八十卢布递给了她。她羞怯地点了一下数就走出去了…… 我看着她的背影，沉思着：“在这个世界上做个有权势的强者，原来如此轻而易举!” 16、下列对小说内容的分析和概括，不正确的两项是( )(4分) A、这篇小说虽然仅有两个人，但人物形象性格鲜明，给我们留下了深刻的印象。 B、小说虽然不长，还不满千字，但结尾出人意料，从而增加了小说的可读性。 C、小说的主人公是“我”和尤丽娅·瓦西里耶夫娜，因为作者关于二人的笔墨相当。 D、小说基本上以对话的形式来写的，不管是“我”的话，还是尤丽娅·瓦西里耶夫娜的话，都极具个性。 E、小说中的“我”实际上是搞了一次恶作剧，实在是让人感到可恶可恨。 17、在结算工钱的过程中，尤丽娅·瓦西里耶夫娜的思想感情有什么样的变化?(8分) 18、“我”对尤丽娅·瓦西耶夫持什么样的态度?(4分) 19、尤丽娅·瓦西里耶夫娜是一个柔弱的人，这仅仅是由她的性别和性格决定的吗?试联系文本探究。(4分)六、语言表达(20)下面是一篇寻物启事的一段文字，有不得体的地方，请指出来，并改正。(3分)今天下午10点左右，不幸在操场北端丢失英雄钢笔一支，望拾到者赶快交给高三(1)班王大鹏，必有重谢。(1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 (21)仿照下面例句，另写一个与其表意相关，结构相同的句子。(5分) 如果不能浩荡成一方大海，那就流淌成一条小溪，潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐。 七、作文(60分)请以“收藏阳光”为题，写一篇800字左右的文章，要求：诗歌除外，文体不限。 语文参考答案 一、选择题：(3×5=15分) 1、A、泠(líng)然 优渥(wò) 镇筸(gān) 踹(chuài)水 2、B、侍从 惟命是从 恸哭 委曲求曲 3、B、那些儒生宰相，平日夸夸其谈，无所不晓，而对待叛乱者的侵扰可算是束手无策。 4、B、炫耀 殷切 可是 5、A、张二江的悲剧不仅仅是一个人的悲剧，也是一个以追求现代化为目标的城市、一个以历史背景和现实舞台为依托的社会悲剧。 二、阅读下面的文字，完成6~8题。(3×3=9分) 6、C、现代经济学研究有了长足的进步，但研究者却不能像那些经典的研究专家那样，始终注意两种根源和方法的平衡。 7、C、常常运用经济学的方法与应用程序，来解释和说明伦理学问题。 8、B、使伦理不离开经济学，因而避免空洞;使经济学不离开伦理学,因而避免贫困。 三、阅读下面的文字，完成9~12题。(3×4=12分) 9、A、业以细微，伏事节下 细微：细致周到。 10、B、两个“以”相同，两个“乃”不同 11、B、③④ 12、D、刘仁之出任兖州长官，临别又向吏部长官崔暹推荐孟业。孟业后做司州长官高岳的法曹官，因形貌短小，遭到高岳鄙视和讥笑，后高岳很佩服孟业有断决之明。 四、(10+8+8=26分) 13、(1)现在我离开，到都城，您就失去了帮助，我恐怕您在以后的时间，不能自我保全。(出都、在后各1分，句意1分，共3分)。 (2)我禀性很愚直，只知道自我修养，没有别的长处。(修、长各1分，句意1分，共3分)。 (3)我凭低贱的身份侍奉您，既然不能做有用的事，怎么能损伤败坏有廉的风气呢!(以，裨益、宁各1分，句意1分，共4分)。 14、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)(1)作者从胜利者班师凯旋入笔，首说越主破吴，次说战士还家，写出了破吴后越国上下额手称庆的欢乐气氛。此诗用三句写昔，一气直下，极力渲染越王昔的繁盛，末句突然转折写今日之荒凉冷落，昔盛今衰之感极为强烈。抒发了作者对人世盛衰无常的感慨。(2)作者运用对比手法，先写昔日越国战胜吴国后的欣喜场面，接着描写了越国眼前的凄凉，通过今昔对比，表达对人生的感慨。 15、填空题(8分)(1)俄国的 契诃夫 ，法国的 莫泊桑 和美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。(2) 云无心以出岫 ，鸟倦飞而知还。(3)木欣欣以向荣， 泉涓涓而始流 。(4)潦水尽而寒潭清， 烟光 而暮山紫 。(5) 老当益壮 ， 宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。(6)酌贪泉而觉爽， 处涸辙以犹欢 。(7) 外无期功强近之亲 ，内无应门五尺之僮。(8) 茕茕孑立，形影相吊。 五、阅读下面的文字，完成5~8题。 16、C、小说的主人公是“我”和尤丽娅·瓦西里耶夫娜，因为作者关于二人的笔墨相当。 E、小说中的“我”实际上是搞了一次恶作剧，实在是让人感到可恶可恨。 17、面对我的苛刻，说谎，强词夺理，尤丽娅·瓦西里耶夫娜有的是痛苦、委屈、害怕、灰心、失望、无助;等到“我”说明真相，将尤丽娅·瓦西里耶夫娜应得的80卢布交给她，她是万分惊奇。 18、为她的不知反抗感到愤怒，对她的柔弱产生同情，怜悯。 19、不。尤丽娅·瓦西里耶夫娜的软弱也是当时弱肉强食的社会造成的。在一个核弹头内强食的社会里，不能改变整个社会现状的反抗带来的是更残酷的压迫，带来的是弱者生存的空间的进一步缩小。 六、语言表达 20、(1) “不幸”不能用于丢失物品 改为 “不慎” (2) “赶快交给”用语不礼貌 改为 “请交给” (3) “必有重谢”太夸大 改为 “谢谢” 21、如果不能站立成一棵大树，那就翠绿成一株小草，点缀大地，给春天增添些许的色彩。如果不能巍峨成一座高峰，那就锻炼成一枚石砾，与日月为伴，替高山堆砌微薄的高远。 七、作文(60分)略。 (责任编辑：admin) |