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高二语文测试题:高二年级语文试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    17、整合全文信息,分条陈述“历史的河”、“文化的河”、“心灵的河”的具体内涵。(6分)
    答:(1)历史的河:
    (2)文化的河:
    (3)心灵的河:
    18、作者认为黄河塑造的“民族风骨”与雕刻的“中国性格”有哪些?请概括说明。(5分)
    答:
    19、下列对这篇散文的赏析,正确的两项是(  )(4分)
    A、本文以“断流”开篇,随即转入对已经失落的“民族不竭心泉”的追寻,结尾又反复诘问“断流,你怎么能断流呢”,失落之情成为贯穿始终的主线。
    B、“那带剑的燕客,那抱琵琶的汉姬,是你真正的儿女”以慷慨悲歌、为民族大义不惜舍弃生命的燕客、远走异域的汉姬,形象地表现了黄河所塑造的“民族风骨”,有强烈的赞颂和自豪之情。
    C、全文以第一称为叙述主体,以第二人称呼告的形式展示抒情,叙述、论证、抒怀相融,拟人、排比、比喻交织,铺张扬厉,舒展自如,文字华美,情辞并茂,感人深切。
    D、最后一段的“断流”含义深刻,既指黄河本身的干涸、断流,也暗喻处于历史大转型时期的中华民族在致力于经济建设开放搞活的同时,万万不可失落民族精神。
    E、“你分娩一世又湮没一切,你哺育一切又撕碎一切,你包容一切又排斥一切”,是说黄河孕育了中华文明,又曾频发水患而毁掉在这里发展起来的灿烂文明,因此作者对黄河有着既爱又恨的矛盾心情。
    六、(12分)
    20、把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分)
    ①今晚虽不是满月,但它的清辉似乎不减当年,把眼前的荷塘尽情倾洒。
    ②那情意眷眷的样子就是对故人的怀念吧。
    ③让人觉得塘中飘动着簇簇水草,我的身影则在这水草上滑过。
    ④昏黄的路灯把柳影映射到荷塘里。
    ⑤荷塘边随风飘拂的杨柳,有好些一定目睹过朱自清的身影。
    答:
    21、提取下列材料的要点,然后整合成一个单句,为“DNA芯片”下定义。(3分)
    ①DNA芯片是一种小晶片。
    ②可以让科研人员同时从成千上万的基因组中甄别单个的DNA。
    ③这种小晶片能在硅或玻璃的微小格子中记录基因组码信息。
    ④基因样品序列准确。
    答:
    22、依以下句子各仿造一个完整的句子。(要求手法、句子结构等均相类似)(6分)
    (1)青春是一只翱翔蓝天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。
    青春是
    (2)岁月是步履蹒跚的老人,是英姿勃发的青年,也是满脸稚气的幼儿。
    岁月是
    七、作文(60分)
    总 分
    高二年级语文答题卡
    第I卷(36分)
    一、二、三、(每小题3分)
    题号123456789101112得分
    答案
    第Ⅱ卷(114分)
    四、(22分)
    13、(1)译文:
    (2)译文:
    14、(1)答: 。
    (2)答: 。
    15、(1)
    (2)
    (3)
    (4)
    五、(20分)
    16、答: 。
    17、(1)
    (2)
    (3)
    18、答: 。
    19、(   )(   )
    六、(12分)
    20、答:
    21、答: 。
    22、(1)青春是: 。
    (2)岁月是:
    。
    七、(60分)
    23、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
    一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。
    小学生看着盖达尔笑了。
    【注意】立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。
    试题答案;
    一、1、D(A、裨pì→bì,B蕊nuǐ→ruǐ,C蛮横héng→hèng)
    2、A(A谍→喋、踏→沓,B贬→砭,C萃→粹,D无)
    3、A(眷顾:关心照顾。照顾:特别注意,加以优待。两个词从情感上来区分,“眷顾”更好些。委屈:受到不应该有的指责或待遇。委曲:事情的底细和原委。报复:打击批评自己或损害自己利益的人。抱负:远大的志向。)
    4、B(A、明日黄花指已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物,意思弄反了。B、无可厚非,不可过分指摘,表示虽有缺点但是可以原谅。C、功败垂成,快要成功的时候遭到失败。意义弄反了。D、鳞次栉比:用于形容房屋等密集,对象不当。)
    5、C  6、D  7、C  8、A9、A(识:记录)
    10、C(①为连词,并且;②副词,将近。A介词,由于;B助词,用在动词前,和后面的动词构成“所”字结构:D助词,用在动词后,组成名词性短语)
    11、B(①说明况钟雷厉风行的为政作风;③说明况钟和同僚具有很强的协作精神;⑥说明况钟具有知恩图报的品质)
    12、C(并非“命令自己的两个儿子侍奉他”,而是让平思忠的两个儿子到自己的府上做事)
    【参考译文】
    况钟,宇伯律,是江西靖安人。起初为尚书吕震属吏,吕震对他才能感到惊异,推荐授予他仪制司主事之官,后又升为郎中。宣德五年,明宣宗因为感到各地郡守大多不能称职,又正逢苏州等九府缺少知府,这九府都是重要难治之地;于是命令六部及都察院大臣推荐属下廉正有能力的官吏补各府之缺。况钟由于得到尚书蹇义、胡濙等人举荐,升任苏州知府,宣宗特赐诰敕而派遣他前往。
    苏州地区赋役繁重,豪强猾吏舞文弄墨以奸求利,是号称最难治理之地。况钟乘驿站车马来到苏州府。他开始处理事务时,群吏围立在四周请他写下判牒。况钟装作不懂,向左右请教询问,一切按照属吏们的意图去办。群吏大喜,说知府昏暗好欺骗。过了三天,况钟召集群吏责问他们道:“前某件事应该办,你们阻止我;某件事不该办,你们强让我去作。你们这群人,舞文弄墨已久,罪该处死。”当即下令打死几个人,将属僚中贪贱暴虐庸暗懦弱的全都痛斥一番,全府上下大为震动,全都奉法行事。况钟于是免除烦扰苛细的赋税,定立教民条文,事情有不便于老百姓的,立即上书朝廷讲明。
    当时,多次下诏减轻苏州、松江的重赋。况钟和巡抚周忱精心计划,奏免赋税七十余万石。凡是周忱所推行的善政,况钟都协助大力办成。所积累的济农仓存粟每年有几十万石,用来振济灾荒之外,还用来代交民间杂办赋役和拖欠的租赋。
    况钟为政,纤悉而且周密,他曾设置两本簿籍记录乡民的善恶,用来进行奖励和惩罚;又设立通关勘合簿,防止进出时行奸作伪;设立纲运簿,防止运夫偷盗侵没;设立馆夫簿,防止无理的需求。他兴利除害,不遗余力,铲锄豪强,扶植良善,民间将他奉若神明。
    当初况钟为吏员时,吴江人平思忠也由吏员起家,任合部司务,对况钟有恩。到这时候况钟多次请见,对待他礼节非常恭敬,并且让他的两个儿子到自己属下作事,说:“并非我没有仆役,而是想借此报答您罢了。”平思忠家一向贫寒,从来没有因(和况钟有)旧交情而(对他)有所求取。人们称赞他们两人都是贤德之人。
    况钟曾遭母丧,府中百姓前往朝廷请求他留任,朝廷为此下诏命他戴孝起复留任。正统六年,况钟任期已满应当升迁,府中百姓二万余人,前往巡按御史张文昌投诉,请求让况钟继续任职。英宗下诏进况钟食正三品俸禄,仍然留任知府。次年十二月,况钟死于任上。苏州府吏民相聚哭悼,为他立祠致祭。况钟刚正廉洁,孜孜爱民,在他前后任苏州知府的都不能像他一样。
    13、(1)况钟于是免除烦扰苛细的赋税,定立教民条文,事情有不便于老百姓的,立即上书朝廷讲明。
    (2)平思忠家一向贫寒,从来没有因(和况钟有)旧交情而(对他)有所求取。人们称赞他们两人都是贤德之人。
    14、(1)营造了凄清寂寞的意境。
    (2)反衬,以动衬静; 谪居僻远之地,孤独愁苦、无人理解的情怀。
    15、(1)姚鼐,包尔扎克
    (3)出师一表真名世,千载维堪伯的中间(4)多情应笑我,早生华发。
    (5)然力不足者,亦不能至也。
    五、16、因为黄河断流便失去了神秘、威严和大美,而失去的这些又正是现代人浮躁灵魂能得以小憩的最后一隅。
    17、(1)历史的河:黄河分娩、哺育、包容一切,激发了中华儿女千百年来各种丰富的感情,渗透着中华民族的忧患意识,见证了中华民族的历史。
    (2)文化的河:黄河造就了老比、庄子、孔子、孟子等圣者贤人,促生了中华民族千百年来磅礴的诗歌与乐意,奠定了中华文化的根基。(归纳出基本要点即可给分)
    (3)心灵的河:黄河是现代人心灵的栖息地;是中华民族的精神大厦、不竭心泉,能激发忧患意识,促人思考,催人奋起。
    18、粗犷与细腻,阳刚与阴柔,剽悍与坚韧,豪迈而奔波。(语意相近即可)
    19、B、D(A、“失落之情”说法不妥;C、本文是散文,“论证”说无理;E、“既爱又恨的矛盾心情”曲解了原文。)
    六、20、⑤②④③①
    21、DNA芯片是一种能在硅或玻璃的微小,格子中记录基因样品序列准确的基因组码信息,可以让科研人员同时从成千上万的基因组中甄别单个的DNA的小晶片。
    22、参考例句:
    (1)是一支余韵不绝的歌,她美好的旋律像大海的碧波,撞击着心扉,荡漾着豪情。
    (2)是寒风中飘零的落叶,是阳光下盛开的花朵,也是春雨里刚刚萌动的幼芽。
    七、
    23、评分标准参照高考作文评分。
     (责任编辑:admin)
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