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要求：议论文;标题可自拟;不少于800字。 培正中学2009-2010学年上学期高二必修5模块测试卷答卷 语 文 班别 姓名 学号 分数 一、选择题(每题3分) 题号12345678 选项 二、古诗文阅读 9、(1)__________________________________________________________ (2) __________________________________________________________ (3) __________________________________________________________ 10、用“/”为下列一段话断句。 夫 六 国 与 秦 皆 诸 侯 其 势 弱 于 秦 而 犹 有可 以 不 赂 而 胜 之 之 势 苟 以 天 下 之 大 而 从 六 国 破 亡 之 故 事 是 又 在 六 国 下 矣。 11、(1)、________________________________ (2)、__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 12、默写 (1)___________________________, _____________________________. (2) _____________________, _____________________________. (3)_______________________________, _____________________________. (4)_______________________________, _____________________________. (5)_______________________________, _____________________________. 三、现代文阅读 13、________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 14、________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 15、________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、语言文字运用 16、__________________，__________________;__________________，__________________; 17、________________________________________________________________ 五、作文(略) 培正中学2009-2010学年上学期高二必修5模块测试答案 一、语言文字运用 1、D(籼xiān 眩xuàn 儡lěi)(3分) 2、B(A.“迫不及待”意为急迫得不能再等待，多指人的心情，这里指的是环境意 识的启蒙，改为“迫在眉睫”较好。C.“不瘟不火”指不过分也不欠缺，形容做事 情做得恰到好外，这里不能用于股票。D.“振振有词”形容理由似乎很充分，说个 不休，显然不妥。)(3分) 3、D(A.语序不当，将“计划”和“在近期”互换。B.成分缺损，在“将是” 前加“的方法”。C.“原因”与“因为”重复。)(3分) 4、D(“读书”是全段的中心话题。①、⑤句是一种因果关系，因为读书是一种智慧的行为，所以把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。故先①后⑤;②、④句阐述第⑤句，从读书的内容谈到读书的感受，故先②后④。第③句“都不失为人生之快事”总结全段。)(3分) 二、古诗文阅读 5、B(戮力：合力) 6、D(所以：……的原因) 7、B (“固不如也，且为之奈何”是沛公向张良询问办法时所说的话，不能表现其“善于应变”的个性;“此沛公左司马曹无伤言之”只能表现项羽的“胸无城府”和“轻信寡谋”的特点，不能表现其“优柔寡断”的个性) 8、C(A刘邦不是被项伯的义举所感动才与他结拜，而是为了拉拢他。B项羽听了刘邦的辩解后，以为刘邦忠于自己，只是有小人挑拨离间，两人才产生很深的误会;没有“不计前嫌”之意。D项伯保护刘邦不是为了“主持公道”，而是因为鸿门宴之前他已与刘邦结成了儿女亲家) 9、(1)守住函谷关，不要放诸侯进来，关中的土地任由你称王。(“距”、“内”、“王”各1分) (2)我们派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进入和意外变故的发生。(“所以”、“非常”各1分，句意1分) (3)范增多次使眼色给项羽，举起(他)所佩带的玉玦向项羽示意多次，项羽默默地没有反应(“目”、“示”各1分，句意1分) 10、断句标点(3分) 夫六国与秦皆诸侯/其势弱于秦/而犹有可以不赂而胜之之势/苟以天下之大/而从六国破亡之故事/是又在六国下矣。 (断错两处扣1分;错4处，本题不得分) 11、(1)(2分)屈原白居易 (2)(4分)内容：①漂泊的旅思;②谪官的愁思;③秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷;④年华易逝的伤感;⑤宦海浮沉的厌倦。(写出其中三点得2分，四点得3分)。特点：①触景生情，以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思;②以“羁绪”领起全篇。(每点1分) 12、默写(略) 三、现代文阅读 13、曾经46年都离散在外头的她，被内蒙古土地对她血缘的呼唤，(1分)使她想感受那里的文化和气息。(1分) 14、1999年，席慕容意识到十年前自己因为到内蒙古高原的“寻根之旅”，(1分)使她的诗歌创作发生了变化，(1分)那是故乡的土地、文化和气息给予了她某种力量。(2分) 15、这是一道开放性的题目，意在引导学生探究文本中的难点，提出自己的见解。学生只要鲜明的提出自己的观点(同意或不同意)，(1分)然后有理有据的论述自己的观点，语言简炼、言之成理即可得满分。(3分) 四、语言文字运用 16、答：如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地;如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息;如果你是种子，何必为还没有结出果实着急。此题4分，酌情给分。 17、答：药品广告将法制化。 五、18、作文 (责任编辑：admin) |