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哈尔滨市第六中学2009-2010学年度上学期期中高二语文试题 (满分150分，时间120分) 第I卷 阅读题(共78分) 一、现代文阅读(12分，每小题4分) 阅读下面的文字，完成1—3题。 芯片联姻神经元 意大利帕多瓦大学的研究人员正在研制一种名为“NACHIP”的“神经元芯片”，在这块面积仅有1平方毫米的芯片上，承载了16384枚晶体管和成百上千个电容器，更令人惊讶的是，在这块芯片上的硅电路竟然连接了人类的脑神经元细胞。科研人员使用了一种特殊的蛋白质来连接晶体管和神经元细胞，这种蛋白质就是脑组织中的神经元胶质细胞蛋白。它不仅将神经元与芯片黏附在一起，而且为原来界限分明的生物细胞与非生物的晶体管之间建立了实质的连接。研究小组成员瓦萨纳利说：“它们为神经元的离子通道与半导体材料之间提供了一种连接方式。通过这种方式，神经元信号能够传递到硅片上。”一旦信号发生传递，芯片的晶体管就可以将其记录下来，而电容器也可以令神经元受到刺激，这样他们之间就可以传递电子脉冲，形成了双通道的交流方式。 我们知道，人脑是由无数个神经元联系起来的庞大网络，当某一个神经元接受刺激，转变成电信号，将通过突触传递给下一个细胞，再由这个神经细胞接受信号并继续处理。一个神经元可以把信号传给几个神经细胞，也可以同时接受几个神经细胞发送过来的信号。如果我们拿每秒钟内大脑激活的联络数和同样时间内电脑执行的命令数来作比较，突触活动的数目令人吃惊：每秒1016次!需要100万台Intel奔腾处理器才能达到这个速度。微电子的发展使计算机的运算速度不逊于人脑，但人脑的生物特性却令机器无法模拟。神经细胞之间的联系是化学信号和电信号的转换和传递，神经元会分泌许多神经递质，这些递质可以把电信号转化为化学信号，通过突触和下一个神经元的受体结合，起到信号放大作用，这样比电信号的传递效率更高，特异性更好。单纯的晶体管传递的是电信号现在将晶体管和神经元联系在一起，我们就能利用神经细胞的生物特性，使芯片更接近脑组织的工作特点。虽然“NACHIP”离实际应用还有很长一段路要走，但如果解决掉一些技术问题的话，把这种芯片植入人的大脑，研究者就可以直接测试出神经细胞的状态，实验某些药物的作用效果，修复某些脑部损伤，治疗脑部疾病。甚至有助于制造出活的人工神经中枢——“人造大脑”。 2002年英国一个小女孩在手臂上植入了一种微芯片，这种芯片能发出清晰的信号，信号通过手机网络传给电脑。万一她被绑架了，电子地图能够显示她的位置，人们就可想办法把她解救出来。还有人在体内植入芯片进行身份识别，信息存储。但是这些芯片和人体的结合就像佩戴隐形眼睛那样只是组织表面的结合，并没有细胞间的功能联系，更谈不上信号传递了。这些芯片只能和体外的计算机发生联络，通过计算机识别芯片里的信息，不会影响人脑的思维意识。而神经芯片则不同，如果芯片在人脑的神经元连接，那么外界的刺激可以通过芯片来影响神经细胞的活动进而影响人脑，而人脑细胞的活动也可以通过芯片反映到电脑上，形成双向的信号传递。 (选自《中学科技》有删节) 1.下面有关“神经元芯片”不正确的一项是 ( ) A.神经元芯片上承载了16384枚晶体管和成百上千个电容器，而且连接了人类的脑神经元细胞。 B.将芯片和神经元联姻在一起的介质是脑组织中的神经元胶质细胞蛋白。 C.芯片上的晶体管记录下发生传递的神经信号，在芯片上的电容器可以令神经元受到刺激，这样在神经元的离子通道和半导体之间可以形成双通道的交流方式。 D.神经元一经受到刺激，就会通过递质实现信号转化，并起到信号放大的作用，而且传递的效率更高，特异性更好。 2.下列解说，不符合原文意思的一项是( ) A.人脑的生物特性就是一个神经元可以把接受的信号传给几个神经细胞，也可以同时接受几个神经细胞发过来的信号，每秒钟内大脑激活的联络数和突触活动的数目令人吃惊。 B.研究人员把芯片和神经元联姻在一起是基于大脑神经元和芯片上的晶体管都传递电信号。 C.神经元芯片的研究将使高科技更有效地为人类工作，这种芯片可以比人类大脑组织的工作效率还要好。 D.神经元芯片与往往植入人体的芯片不同之处就是芯片上的非生物的晶体管与大脑生物细胞之间有实质性的连接，他们相互之间可以传递电子脉冲，形成双向的信号传递。 3.根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是( ) A.如果神经元芯片成功植入人脑并发挥作用，那“心想事成”将不再只是一句祝词了。想看电视，在头脑里想想，下个命令，芯片就把指令发给里电视机。 B.神经元芯片将带给我们惊喜与方便，同时我们也不用担心人的思维会被芯片控制。人与机器融合后，很多社会问题都可以很好的处理。 C.如果解决掉一些技术问题，把这种芯片植入人的大脑，人类的脑部疾病将会全面攻克。 D.虽说神经元芯片的益处多多，但也有不足之处，就是不能存储信息。 二、古代诗文阅读(共40分) (一)阅读下面的文言文，完成4—7题。(共19分，选择每小题4分，翻译7分) 徐光启，字子先，上海人。万历二十五年举乡试第一，又七年成进士。由庶吉士历赞善。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器，尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。杨镐四路丧师，京师大震。累疏请练兵自效。神宗壮之，超擢少詹事兼河南道御史。练兵通州，列上十议。时辽事方急，不能如所请。光启疏争，乃稍给以民兵戎械。未几，熹宗即位。光启志不得展，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召起之。还朝，力请多铸西洋大炮，以资城守。帝善其言。方议用，而光启与兵部尚书崔景荣议不合，御史邱兆麟劾之，复移疾归。天启三年起故官，旋擢礼部右侍郎。五年，魏忠贤党智铤劾之，落职闲住。 崇祯元年召还，复申练兵之说。未几，以左侍郎理部事。帝忧国用不足，敕廷臣献屯盐善策。光启言屯政在乎垦荒，盐政在严禁私贩。帝褒纳之，擢本部尚书。时帝以日食失验，欲罪台官。先启言：“台官测候本郭守敬法。元时尝当食不食，守敬且尔，无怪台官之失占。臣闻历久必差，宜及时修正。”帝从其言，诏西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法，光启为监督。四年春正月，光启进《测天约说》二卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。是冬十月辛丑朔日食，复上测候四说。其辩时差里差之法，最为详密。 五年五月，以本官兼东阁大学士，入参机务，与郑以伟并命。寻加太子太保，进文渊阁。光启雅负经济才，有志用世。及柄用，年已老，值周延儒、温体仁专政，不能有所建白。明年十月卒。赠少保。御史言光启盖棺之日，囊无余赀，请优恤以愧贪墨者。帝纳之，乃谥光启文定。久之，帝念光启博学强识，索其家遗书。子骥入谢，进《农政全书》六十卷。诏令有司刊布。加赠太保，其孙为中书舍人。(节选自《明史•列传•第一百三十九》 注：庶吉士、赞善为官名。 4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( ) A.超擢少詹事兼河南道御史 超：越级 B.时辽事方急 急：着急 C.以左侍郎理部事 以：介词，凭、用 D.守敬且尔 且：副词，尚且 5、下列句子中，全都表现徐光启有志用世的一组是( ) ①累疏请练兵自效。②由庶吉士历赞善。③魏忠贤党智铤劾之，落职闲住。④练兵通州，列上十议。⑤加赠太保，其孙为中书舍人。⑥光启疏争，乃稍给以民兵戎械。 A.①③⑤ B.③④⑤ C.①④⑥ D.②④⑥ 6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A.徐光启，字子先，是上海的人。曾跟从西洋人利玛窦学习天文、历算、火器，并完全掌握其方法。 B.徐光启曾大力提议多铸造西洋大炮，以供守城用。熹宗虽然考虑采纳他的建议，但因与兵部尚书崔景荣的建议不一致，最终没有被采纳。 C.崇祯皇帝因为日食预报发生错误，想要处分钦天监台官。但徐光启认为不能责怪钦天监台官计算出差错，而是任何一种历法使用久了，就必定会出现差错，应该及时修正。 D.徐光启死后，他的儿子徐骥因主动献上《农政全书》六十卷而被升为太保一职。 7、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (7分) (1)光启志不得展，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召起之。 (4分) (2)御史言光启盖棺之日，囊无余赀，请优恤以愧贪墨者。 (3分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面诗歌，完成后面问题。 新 晴 刘 攽 青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 8、这是一首夏日即景诗，找出诗中富于季节特征的意象，并结合全诗，简要说明诗歌表现了诗人怎样的心境。(7分) 9、“偷开门户又翻书”一句中的“偷”字在《宋诗别裁》中为“径”字，你认为哪一个字好?请简要说明理由。(4分) (三)名句名篇默写(10分) 10、填写下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分) (1)巫医乐师百工之人，君子不齿， ，其可怪也欤! (韩愈 《师说》) (2)长桥卧波，未云何龙?复道行空， ? (杜牧 《阿房宫赋》) (3)惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭， ，而吾与子之所共适。 (苏轼《赤壁赋》 (4)上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 ，猿猱欲度愁攀援。 (李白 《蜀道难》) (5) ，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《等高》 (6)羽扇纶巾，谈笑间， 。 (苏轼《念奴娇 赤壁怀古》) (7)元嘉草草，封狼居胥， 。 (辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》) (8)子曰：“默而识之，学而不厌， ，何有于我哉?” (孔子语录) (9)无丝竹之乱耳, 。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。(刘禹锡《陋室铭》) (10)登斯楼也， ，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》 三、文学文本类阅读(共26分) 11、阅读下面的文字，完成(1)----(4)题 壶口走笔 汽车刚转过一个山坳，便听到一种声音在轰鸣，嗡嗡隆隆的，如同大风劲吹，沉雷飞驰……我知道，那是壶口瀑布的回声。 其实，那个山坳离壶口还有两公里。 山崖一侧有一块相对平坦的所在，汽车紧傍着灰褐色的岩石停下，那位置和壶口瀑布平行。悬崖石阶二百多米处便是壶口瀑布：应当看得很真切的，但我的眼睛却突然模糊起来，看到的只是一片黄，深深沉沉的黄，浑浑厚厚的黄。河滩是黄的，河床是黄的，对岸的山是黄的，从那巨沟里翻滚下来的水也是黄的。它们组成一帧以黄为底色的硕大无朋的画，镶嵌在两山夹峙的河谷中，浑然天成，那般神奇，那般独具魅力。没有人能想到，黄河曲曲弯弯流淌几千里之后，能在山西和陕西两省间的峡谷中，把原本宽阔的河面猛然收缩，使松散的力猝然凝聚，经年累月：一条巨沟形成了，滚滚而来的黄水倒悬倾注，于是便有了惊涛骇浪，有了如雷的吼声…… 在人们的意象中，大地是有魂灵的。魂灵在哪里?魂灵是什么?此时，我真切地感受到黄土地恩赐的灵光，这灵光饱含着血脉;血脉中激荡着清洌的水和浑黄的水。多少年来，灵光在闪烁，黄土地上有欢歌，也有悲歌;而这一切，作为黄土地的魂灵，最终奏出的都是动人的曲子。 那天本来是有太阳的。汽车在弯弯曲曲高高低低的黄土坡上行驶时，阳光把满坡的绿照得层次分明。然而壶口瀑布那一方的太阳却黯然失色，像一个很大的蛋黄悬在高空。有趣的是，浑黄的浪涛溅起的水花却白得耀眼，白得晶莹，从巨沟中飞起，又如同白色的珠子撒向空中。于是奇迹出现了：在河对岸浑黄的天字下，一条彩虹隐约可见。 (责任编辑：admin) |