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高二语文测试题:高2011级(下)高二语文二次月考试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    五、(本大题共4小题,共22分)
    阅读下面作品,完成14~17题。
    刺配沧州
    只说公人将林冲送到沧州牢城营内来,营内收管林冲,发在单身房里,听候点视。却有一般的罪人,都来看觑他,对林冲说道:“此间管营、差拨,十分害人,只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时,便觑的你好;若是无钱,将你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病,把来寄下;若不得人情时,这一百棒打得七死八活。”林冲道:“众兄长如此指教;且如要使钱,把多少与他?”众人道:“若要使得好时,管营把五两银子与他,差拨也得五两银子送他,十分好了。”
    正说之间,只见差拨过来问道:“那个是新来配军?”林冲见问,向前答应道:“小人便是。”那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲骂道:“你这个贼配军,见我如何不下拜?却来唱喏!你这厮可知在东京做出事来,见我还是大剌剌的。我看这贼配军,满脸都是饿文,一世也不发迹!打不死、拷不杀的顽囚!你这把贼骨头,好歹落在我手里,教你粉骨碎身。少间叫你便见功效。”把林冲骂得一佛出世,那里敢抬头应答。众人见骂,各自散了。
    林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休言轻微。”差拨看了道:“你教我送与管营和俺的,都在里面?”林冲道:“只是送与差拨哥哥的;另有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。”差拨见了,看着林冲笑道:“林教头,我也闻你的好名字,端的是个好男子!想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦,久后必然发迹。据你的大名,这表人物,必不是等闲之人,久后必做大官。”林冲笑道:“总赖照顾。”差拨道:“你只管放心。”又取出柴大官人的书礼,说道:“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道:“既有柴大官人的书,烦恼做甚?这一封书值一锭金子。我一面与你下书,少间管营来点你,要打一百杀威棒时,你便只说你‘一路有病,未曾痊可’。我自来与你支吾,要瞒生人的眼目。”林冲道:“多谢指教。”差拨拿了银子并书,离了单身房,自去了。林冲叹口气道:“‘有钱可以通神’,此语不差。端的有这般的苦处。”
    原来差拨落了五两银子,只将五两银子并书来见管营,备说林冲是个好汉,柴大官人有书相荐,在此呈上。本是高太尉陷害,配他到此,又无十分大事。管营道:“况是柴大官人有书,必须要看顾他。”便教唤林冲来见。
    且说林冲正在单身房里闷坐,只见牌头叫道:“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名。”林冲听得叫唤,来到厅前。管营道:“你是新到犯人,太祖武德皇帝留下旧制:新入配军,须吃一百杀威棒。左右与我马犬起来。”林冲道:“小人于路感冒风寒,未曾痊可,告寄打。”牌头道:“这人见今有病,乞赐怜恕。”管营道:“果是这人症候在身,权且寄下,待病痊可却打。”差拨道:“见今天王堂看守的,多时满了,可教林冲去替换他。”就厅上押了帖文,差拨领了林冲,单身房里取了行李,来到天王堂交替。差拨道:“林教头,我十分周全你。”林冲道:“谢得照顾。”
    (选自《水浒传会评本》第八回,有删节)
    14.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(4分)( )( )
    A.小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节,作者将笔墨集中在对林冲见差拨的细节描写上。
    B.由于被高太尉陷害,林冲一进牢营就得到了“一般的罪人”的同情和关照,却遭到差拨的辱骂和恐吓。
    C.差拨一见林冲就破口大骂,是因为林冲只是唱喏,没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来。
    D.小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写,形象地反映了牢营的黑暗现实。
    E.小说借“有钱可以通神”这句话,揭示了当时社会的世态人情,也表达了林冲的感慨和无奈。
    15.小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有什么作用?请简要分析。(6分)
    答:
    16.差拨是一个什么样的人?作者采用了什么表现手法刻画这个人物?请简要分析。(6分)
    答:
    17.对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道”这句话,明末清初文学批评家金圣叹评点道:“虽是摇出奇文,然亦实是林冲身份。”依据小说内容,探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪种身份?表现的是林冲什么样的性格和心理?试作简要分析。(6分)
    答:
    六、(本大题共4小题,共18分)
    18.下面是有关“基因地理”项目的报道,请按要求答题。(4分)
    一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动:来自10个国家的人类遗传学家,将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史,并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息,那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明,人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居,人的基因会发生变异,分析测试特定地区人的基因样本,可以找到他们遗传基因的不同特征,从而发现人类的迁徙轨迹。
    ⑴研究途径:__________________________________________(不超过24个字)
    ⑵最终成果:__________________________________________(不超过12个字)
    19.对“幸福”的理解因人而异,请仿造示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解。要求⑴符合人物的思想性格。⑵句式相近,补写不超过30字。(4分)
    示例:《守财奴》中的葛朗台说,我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就守住了我的幸福。
    ⑴《项链》中的马蒂尔德说:我的幸福就是
    ⑵《促织》中的成名说:我的幸福就是
    20.下面这首诗每一句都可以想象成一个电影镜头,前面两个镜头的脚本已经写出,请续写后两个。要求⑴按照诗意来设计场景和人物的神态动作;⑵想象合理;⑶每个镜头脚本不超过40字。(6分)
    【场景】湖边。采莲船上。
    【人物】采莲女,小伙子,女伴。
    镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花中划出,左顾右盼。
    镜头二:忽见岸上有位英俊的少年,姑娘悄然心动,痴痴的看着他,竟忘记了摇浆,任凭船儿飘荡。
    镜头三:
    镜头四:
    21.仿造示例:从“酷”“粉丝”“媒体”“菜鸟”“雷”“潜水”“红客”等几个流行名词中选择两个,解释其含义。(4分)
    示例:小众化:是相对大众化而言的,他指的是社会阶层内部一些人群源于某种共同的兴趣、爱好或品性而聚合成一个小圈子的趋势。
    七、阅读下面材料,根据要求作文。(60分)
    有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。”
    读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文。
    立意自定,题目自拟。2、不少于800字。3、除诗歌外文体不限。
    高2011级高二(下)第二次月考
    16.第一问(2分):差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人。
    第二问(4分):①对比法。②主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上:如先是骂林冲为“贼配军”、“贼骨头”,后来夸林冲为“好男子”、“久后必然发迹”。(每答对一点,给2分。“对比法”答成“讽刺的方法”,也可给分。
    意思答对即可。 )
    17. 两种身份:①教头身份。②配军身份。
    四种性格和心理:①谨慎小心。②沉着冷静。③隐忍顺从。④顾及颜面。(不要求面面俱到,只要能就某一方面进行论述、探究,即可根据合理程度和论述情况酌情给分。)
    白社的西面有孺子墓;又向北经过南塘,它的东面是东湖,湖南的小洲上有孺子的住宅,叫孺子台。三国吴嘉禾年间,大守徐熙在孺子墓的墓道上种植松树;太守谢景在墓旁立碑。晋永安年间,大守夏侯嵩在碑旁建思贤亭,代代修整,一直到北魏时,改名聘君亭。”现在亭还在,而东湖南面的小洲,世人不知道那里曾经是孺子的住处,又曾经被称作孺子台。我当太守的第二年,才在那个地方用茅草造起一座祠堂,画了孺子的像,用中牢之礼祭祀他,率领州里的宾客拜奠他.东汉到现在已经将近一千年了,生前富贵而死后埋没无闻的人不计其数。孺子不出乡里,独独被人们称扬思念到今天。这样看来,世上想靠智力取胜的人,难道不是迷了心窍吗?孺子的墓地已不可知,幸而孺子台还可以考查得知。祭祀他是为了教育乡人崇尚道德,所以我采辑了前人出仕和退隐的意义一并记在这里。
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