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相比之下，有些地方的“实事”就不那么实了。——有些事情看起来规模宏大，——由于脱离了现实，财力不堪其负，弄得劳民伤财，群众——没有受益，——加重了负担。—— ，把事办实办好，摆正眼前与长远利益的关系，还要求领导摆正“低处”和“高处”之间的关系。 20.仿照下面的示例，自选话题， 另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分) 情谊就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重; 援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。 七、写作(60分) 21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 今年在媒体评选的年度汉字中，某论坛上展开了关于“雷”的讨论。 甲帖：什么是“雷”? 乙帖：“雷”是目前网络上流行的“雷人”有新的含义，是出人意料且令人格外震惊，很无语的意思，有时也引申为因为事物的某些属性而使看到的人产生无限热爱的一种情况。. 丙帖：“雷”字稍稍有些戏谑，却不免是公众对于有悖常识、超越底线、惊诧莫名的新闻事实的一种情绪化表达 丁帖：江浙及闽南一带的方言“雷人”也分别有“无语”、“整死”的意思。 甲帖：现代词汇的一种新兴用法，即所谓的网络用语，从网络中兴起，目前已经在社会生活中较为广泛的应用，尤其在报纸，杂志等出版物上. 乙帖：现在网络喜欢把雷人大致分为：雷人语录、雷人广告、雷人发型、服装之类，而“雷人”在网络上，又被流传别名为“囧”(jiong)，形象化让人感到吃惊样子。 丙帖：一些名人或者网络雷人，说出来的一些经典雷人语句，让大家称为雷人语录。 如“哥吃的不是面条，是寂寞”的引申更多“雷语”....... 甲帖：还有“雷人”广告，顾名思义让人吃惊的广告牌、广告语及一些标语。 乙帖：一些大明星过度炒作作用。乱穿衣，整体不搭配，制造局部效果的雷人发型、服装。如“犀利哥 ”等。 丁帖：涌现一些雷人台词，一些经典影视台词及主持人话语，大体与雷人语录相同，更多表现是两人之间对话，让人感觉雷到。例句：好雷人啊，芙蓉姐姐开个唱了。 某贴吧引发今年江苏数学卷的难度雷语“哥出的不是题，是刀”..... 还有雷人图片一些雷人的事物，人物或是场景用图片的方式保存下来，供人们观赏。 甲帖：雷”人的总是官员、教授、学者、主持人这些社会生活中的公众人物，被“雷”着的总是一般公众。公众人物屡出雷人语录，我们是不是失去了什么?这引发了你怎样的联想和思考? 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2009--2010年兴义市仓更中学第二学期期末统一考试试题卷答案 (高二语文) 一、1. 答案C. 冠冕guān A.模样 发音:múD稔知(rěn ) 2答案C A.粉墨登场用粉末化妆，登台演戏。多指登上政治舞台。贬义 酣畅淋漓：形容非常畅快。差强人意：现在表示大体上能让人满意 万人空巷：本指家家户户的人都奔向一个地方;以致住宅空荡荡的。现多指很多的人聚在一起;致使街巷都空了。形容轰动一时的盛况。 3答案：A A共同做定做状皆可。 B搭配不当。 经过为介词，带长状语，主谓变成“理念”“证实正确”自然搭配不当。删去“经过”，二“这”归一。 C表意不明 “部分”可为福利院，也可为孤儿。 D搭配不当。 完成与理想，完成任务或实现理想 4D(辽宁卷)答案：D 解析：本题考查语言连贯。⑤是时间状语，应接在主语之后，④⑥应该连在一起，和①中的“并”相连的只能是②，②在①前，应位于最后。③放在⑤之后，④之前最为妥当。 二、答案5.【C】此题考查筛选并整合文中信息的能力。A项“节约资源、减少污染、保护生态环境”不只是“绿色经济”独有。B项“围绕以最小资源耗费换取最大经济效益这一中心”不对。D项中的“关键是如何利用高科技手段开发自然资源”不对。 6.【D】此题考查筛选并整合文中信息的能力。D项后半句话错误，从文章第二段的首句和第三段的首句可以得知，绿色经济涵盖了循环经济，超越了“唯生态主义”。 7.【C】此题考查根据文章内容进行推断的能力。从文章第二段可知，绿色经济追求自然资源最大限度的“可持续”利用和保护，兼顾个人利益和社会利益。因此，选项C的推断不合理 三、8.【D】 计：为……考虑。 9.B②是说萧嵩举荐韩休的原因，④是说有大臣认为韩休要求免除虢州的税赋是出于私心，都与韩休严肃正直、不求名利无关。 10.【C】 “韩休的耿介刚直与萧嵩的宽容随和形成互补，二人关系也很和谐的说法”在文中没有依据。 11.(1)刺史倘若了解到百姓困苦却不救助，怎么能执政呢?即使获罪，也是心甘情愿的。 (2)萧嵩宽容、博爱、随和，而韩休却严正刚直，对时政得失，说话没有不说彻底的。 11【解析】答案：C。二人关系不和谐，韩休敢于当面指责萧嵩，宋璟认为韩休的这种做法是仁者的勇敢。 12.(1)刺史幸知民之敝而不救，岂为政哉?虽得罪，所甘心焉。 译文：(我作为)刺史倘若了解百姓的疾苦却不去救助，这难道是为政之道吗?即使得罪宰相，也是心甘情愿的。 【解析】本句翻译不是很难，最容易出错的词是“幸”，在这句中作副词，是“本、正”的意思，觉得标准答案中的“倘若”，不如“本来”准确。“倘若”表示的是假设关系，从上下文看，不是假设，是事实。“虽”根据语境译为“即使”，“得罪”不是“得罪了别人”，而是“(自己)获罪”。 (2)罪细且不容，巨猾乃置不问，陛下不出伯献，臣不敢奉诏。 译文：罪轻的人尚且不被宽容，罪重的人竟然放过而不去问罪，如果陛下不放逐程伯献，我不能接受诏令。 【译文】 韩休，是京城长安人。韩休擅长写文章，被举荐为德才兼备的人。唐玄宗还是太子的时候，让他按条逐一对答国家政事的询问，和校书郎赵冬曦一起考中乙科进士，提拔为左补阙(唐代谏官名)，出任主爵员外郎。又回朝廷任礼部员外郎，担任知制诰(掌管诏令的官)。离开朝廷到虢州担任刺史。虢州是靠近东京、西京的州，马车、兵车(也可以翻译为皇帝的车马)到达后，经常征收草料税，韩休请求把税负分摊到其他的州郡中去。中书令张说说：“免除虢州的税赋分摊到别的州，这是虢州太守为了自己私人的利益罢了。”韩休坚持自己的意见，下面的官吏告诉他你这样做是违背了宰相的意思，韩休说：“(我作为)刺史本来了解到百姓的困苦却不去救助，这难道是为政之道吗?即使得罪宰相，我也是心甘情愿的。”最终还是按照韩休请求的那样实行了。因为母亲去世而解职，守孝期满，担任工部侍郎，又任知制诰。调任尚书右丞。侍中裴光廷去世，皇上下令萧嵩推举一个可以代替裴光廷的人，萧嵩赞颂韩休的志向和品行，于是授予韩休担任黄门侍郎、同中书门下平章事。 韩休做人严肃正直，不追求功名利禄。如今他当上了宰相，是很符合当时朝廷上下期望的。万年尉李美玉犯了罪，皇上将要把他流放到岭南去。韩休说：“万年尉是个小官，所犯的又不是大罪。现在朝廷中有更大的邪恶的人，请求先治他们的罪。金吾大将军程伯献依仗皇上的恩宠而贪赃枉法，他的住宅、乘坐的车马都超越了法律的规定，臣请求先处理程伯献，再处理李美玉。”皇上没有答应，韩休就坚持争辩：“罪轻的人尚且不被宽容，罪重的人竟然放过而不去问罪，如果陛下不放逐程伯献，我不能接受诏令。”皇上不能改变韩休的想法。韩休坚决、正直大致如此。开始，萧嵩因为韩休恬淡平和，以为很容易控制他，所以也就引荐了他。等韩休办事时有时会反驳，甚至指责萧嵩，萧嵩业不能说服他。宋璟听说后说：“没有想到韩休能这样，这是仁者的勇气啊。”萧嵩宽容、博爱、随和，而韩休却严正刚直，对时政得失，说话没有不说彻底的。唐玄宗曾经到后花园游玩打猎，有时在宫中设宴行乐，稍有过失，总是赶紧问左右的随从人员：“这件事韩休知道不知道?”不一会儿，韩休的劝谏书就已经送到了。唐玄宗曾对着镜子闷闷不乐，旁边的人劝说道：“自从韩休当了宰相以来，陛下没有一天是欢乐的，为何独自悲伤，不将他撤换掉让他离开呢?”唐玄宗感叹道：“我虽然瘦了，但国家必定富裕了。萧嵩上奏事情常常依顺我的旨意，从不与我反着来，可退朝后想想天下的大事，我睡不安稳啊!韩休大量陈说治理国家的道理，他常常为国家社稷与我争执，退朝后我则可以宽心睡个安稳觉。我重用韩休，是出于社稷江山的考虑罢了。”后来，在工部尚书的职位上罢免了官职。后提升为太子少师，封宜阳县县令。死时六十八岁，赠扬州大都督的称号，谥号为文忠。宝应元年，追赠太子太师。 12. (1)考察技巧型、表达技巧、意境型、情感型诗歌 ① 颔联巧妙地运用互文的修辞手法。(1分) ② 上联咏微风轻拂，下联咏细雨微斜，意境闲雅静谧。而后文写“狂夫”在几乎饿死的情况下，还在赞美“翠筿”、 “红蕖”。 (2分) ③ 因而此联写景主要是衬托狂夫恶劣的现实处境，为刻画“狂夫”形象服务(1分)(按步骤答酌情给分) (2)考察形象型诗歌 ①诗中刻画了一位坚韧倔强、不屈不挠的狂夫形象.(或者自我解嘲之意，也有不屈品节，乐道安贫的形象)(1分) ②诗中先写“风含翠筿”、“雨裛红蕖”的赏心悦目之景，后点“凄凉”、“恒饥”、“欲”死的可悲可叹之事，二者由“狂夫”这一形象统一起来。(2分) ③ 可见狂夫是一个以宁折不弯的坚韧、“疏放”倔强的人生态度面对生活的打击，笑对人生，不屈不挠，老而弥坚的志士形象。(1分)(按步骤答酌情给 13. 补写出下列名篇名句中的空缺部分 (1)①飘飘乎如遗世独立②蜀道难③外无期功强近之亲，茕茕独(孑)立_.⑤渔舟唱晚 (2)①落霞与孤鹭齐飞 秋水共长天一色②凌万顷之茫然③愿乞终养((孑)立_.⑤虽九死其犹未悔 14.【解答提示】(1)表明小女孩生命危急，时间紧迫，(2)清晰显现出援救进展;(3)表明人们援救行动之快，体现人们的仁慈的爱心;(3)给读者以时间紧迫的阅读感受。 15.【解答提示】“你们”指帮助获得青霉素的博士、记者和警察们，进行电话寻找，协调各个部门，迅速找到青霉素，快速运到医院，这是医生做不到的。 16.【解答提示】将青霉素称为“仁慈的东西”，应为它能救小女孩的性命;将车称为“仁慈之车”因为它快速运来了药物，体现了作者对小女孩即将得救的喜悦，对人们的爱心的赞颂。 17.【解答提示】(1)对生命的尊重，(2)世间有大爱，(3)在战争的年代对人性、爱的关注与渴盼。注意注释的作用。 18答案：【参考答案】B 陵寝镶嵌 即使 独树一帜 【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。陵墓：指帝王诸侯的坟墓，现多指领袖或先烈的坟地，亦泛指坟墓。陵寝：古代帝王陵墓的宫殿寝庙，借指帝王陵墓。：墓茔：墓地，茔地。墓室：①犹墓庐;②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。点缀：①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好;②装点门面，应景儿，凑数儿。镶嵌：①将一物体嵌在另一物体中;②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰：打扮，修饰;装潢;点缀，装点;指装饰品;犹夸饰。装点：装饰点缀;点缀品;张扬，夸大。虽然：即使如此;犹即使。即使：连词，表示假设的让步。固然：连词。①表示承认某个事实，引起下文转折;②表示承认甲事实，也不否认乙事实。尽管：①副词，表示不必考虑别的，放心去做;②〈方〉副词，老是;总是;③连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。绝无仅有：只有一个，再没有别的，形容非常少有。独树一帜：树，立;帜，旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。独一无二：没有相同的或没有可以相比的。举世无双：全世界找不到第二个。 【高考考点】正确使用词语(包括熟语) 。 【易错提醒】本题不是传统的两个词选一个，而是四个词选一个，涉及实词(名词、动词)、虚词、成语，容量加大。 【备考提示】对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。虚词要考虑句间关系和习惯搭配。 19 D.尽管 但是 不仅 反而 因此 [答案] D [解析] 第一、二空应填表转折的关联词，“虽然” “尽管”均可，而“甚至”表递进，不合句意，可排除 B、C。第三、四空前后是递进关系，而且前一分句从否定方面说，所以不能用“不仅……而且…...”，而宜用“不仅……反而……”，而最后用“因此”领起结论句，也很恰当。 20. 答案：略。每写出一句给3分，其中比喻恰当给2分，句式相同给1分。 解析：本题考查仿用句式。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细申准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。 模语文作文评分标准 基础等级 50分内 容 25 分一等(25—21)二等(20—16)三等(15—11)四等(10—0) 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实偏离题意 中心不明或立意不当 没什么内容 感情虚假 表 达 25 分一等(25—21)二等(20—16)三等(15—11)四等(10—0) 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 书写工整符合文体要求 结构完整 语言通顺 书写较工整基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 书写潦草不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹难辨 发展等级 10 分 一等(10—8)二等(7—6)三等(5—3)四等(2—0) 立意深刻 材料丰富 语言有文采 见解、构思新颖立意较深刻 见解、构思较新颖 语言较有文采 材料较丰富立意略显深刻 材料略显丰富 见解、构思略有新意 文句略显表现力个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 (责任编辑：admin) |