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安化一中2010年上学期期末考试高二语文试卷 本试题卷共7道大题，22道小题，共8页。时量150分钟，满分150分。 一、语言文字运用(15分，每小题3分) 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A 浑身解数xiè 晌午shǎng 毗邻pí 蜷缩quán B 蚱蜢zhà měng 中风zhòng 惬意xiá 圈养juàn C伛偻gōu lóu 入殓jiǎn 勖勉xù 廿四桥niàn D罂粟yīng shù 脚踝huái 生肖xiāo 花穗huì 2.下列各句中，有错别字的一句是 A渺茫 稀疏 落寞 没精打采 B惦记 饱尝 贻误 责无旁贷 C商榷 蟒蛇 痉挛 崇山峻岭 D赝品 坦露 干躁 视眼开阔 3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 A、每次他们郑重其事地在我手中把结果拿过去，眼睛闪闪发光，还拍拍我的肩膀。 B、这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 C、素芭的这种语言琳琅满目，从蟋蟀鸣叫的草地到星空无言的世界，只有手势、表情、音乐、哭泣和叹息，充盈在那广阔的语言世界。 D、曲阜充分利用丰厚的文化资源、独特的人文环境，让广大青少年在经典诵读中含英咀华，培养民族精神，涵养人文情怀。 4.下列各句中，有语病的一句是 A、我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。 B、栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。 C、昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。 D、让老百姓吃饱、吃好、吃得安全，永远是农业发展的根本任务，它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 《美丽的奥林匹克》这一华彩篇章始终贯穿着一个主线———“和”： ， ， ， ， 。 ①一个“和”字概括了中国文化的精髓 ②一个“和”字表达了中国力量的追求 ③“和谐”唱响的是开幕式的基调 ④更是中国人心中永恒的旋律 ⑤正是在对和平发展的不懈追求中中国力量发展壮大 A、①④②③⑤ B、③④①②⑤ C、①⑤②④③ D、③⑤①②④ 二、文言文阅读(22分。其中，选择题12分，每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的文言文，完成6～10题。 吕端，字易直，幽州安次人。开宝中拜参知政事。时赵普在中书，尝曰：“吾观吕公奏事，得嘉赏未尝喜，遇抑挫未尝惧，亦不形于言，真台辅之器也。”太宗欲相端，或曰：“端为人糊涂。”太宗曰：“端小事糊涂，大事不糊涂。”意以属端。端为相持重，识大体，以清简为务。虑与寇准同列，先居相位，恐准不平，乃请参知政事，与宰相分日押班知印，同升政事堂，太宗从之。时同列奏对，多有异议，惟端罕所建明①。一日，内出手扎，戒谕自今中书事必经吕端详酌，乃得闻奏。端益谦让不自当。初，李继迁②扰西鄙。保安军奏获其母，至是太宗欲诛之。以寇准居枢密副使，独召与谋。准退，过相幕，端疑谋大事，曰：“边鄙常事，端不必与知。若军国大计，端备位宰相，不可不知也。”准遂告其故。端曰：“何以处之?”准曰：“欲斩于保安军北门外，以戒凶逆。”端曰：“必若此，非计之得也。愿少缓之，端将复奏。”入曰：“昔项羽得太公，欲烹之。高祖曰：‘愿分我一杯羹。’夫举大事不顾其亲，况继迁悖逆乎?陛下今日杀之，明日继迁可得乎?若其不然，徒结怨仇，愈坚其叛心尔。”太宗曰：“然则何如?”端曰：“以臣之愚，宜置于延州以亲其心，而母死生之命在我矣。”太宗抚髀称善，曰：“微卿，几误我事。”即用其策。至继迁之子竟纳款请命，端之力也。 注释 ①建明：即建白，陈述意见或有所倡议。 ②李继迁(963～1003)：北宋时党项族人，西夏国的建立者，与北宋时战时和。 6.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A.亦不形于言形：表现。 B. 太宗欲相端 相：察看。 C.虑与寇准同列 同列：同在朝班，同事。 D. 端益谦让不自当当：承当。 7.分别比较下列两组句中加点的词的意思，判断正确的一项是 与宰相分日押班知印 保安军奏获其母 端不必与知 即用其策 A.两个“与”字相同，两个“其”字也相同B.两个“与”字不同，两个“其”字相同 C.两个“与”字相同，两个“其”字不同 D.两个“与”字不同，两个“其”字也不同 8.下列句子编为四组，表现吕端“小事糊涂，大事不糊涂”内容的一项是 ①端为相持重，识大体，以清简为务。 ②虑与寇准同列，先居相位，恐准不平。 ③时同列奏对，多有异义，惟端罕所建明。 ④若军国大计，端备位宰相，不可不知也。 ⑤继迁之子竟纳款请命，端之力也。 A、①② B、②③ C、③④ D、④⑤ 9.下列叙述符合原文意思的一项是 A.吕端有宰相的气度，因而受到赵普的称赞，更得到太宗的赏识，但也有人认为吕端办事糊涂，在解决了这个问题后，太宗决意任命他为宰相。 B.吕端很注意团结其他人士，他首先担任宰相，引起寇准“不平”，他反复考虑，便请寇准参与国家大事，同升政事堂，化解了这个误会。 C.同僚们在应对太宗时，常常提出自己的见解或倡议，但这些见解和倡议都较为一般，只有吕端见解高明，很少有人企及。 D.吕端知道太宗要处死李继迁之母后，以项羽、刘邦的典故为例，说明杀死李母并不能缓和局势，他建议妥善安置李母，果然取得较好的效果。 10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 1)夫举大事不顾其亲，况继迁悖逆乎? 2)愈坚其叛心尔。 3)微卿，几误我事。 三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分) 11.阅读下面的宋词，根据提示，完成赏析。(7分) 楚 城 陆游(宋) 江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。 一千五百年间事，只有滩声似旧时。 【注】“楚城”：即“楚王城”，是楚国的发祥地。 (1)首句中“猿鸟悲”运用了 修辞手法。(1分) (2)本诗是一首蕴涵深意的吊古伤今之作，“悲”是本诗诗眼。请结合全诗分析“悲”的内涵。(6分) 12.按原文默写填空：(6分，每空1分) 1)、又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还!”《荆轲刺秦王》 2)、 ，池鱼思故渊。 (《归园田居》) 3)、无边落木萧萧下 ， 。 (《登高》) 4)、楚天千里清秋， 。 (《水龙吟》) 5)、 ，报养刘之日短也。 (《陈情表》) 6)、昆山玉碎凤凰叫， 。(李贺《李凭箜篌引》) 四、现代文(论述类、实用类)阅读(12分。其中选择题6分，每小题3分;简答题6分) 希腊的传统科学和中国古代科学一样，与以观察、实验、推理为基础的近代科学不属同一范畴，不可能直接产生近代科学。 有人认为，希腊的欧几里得《几何原本》是逻辑性很强的科学著作，牛顿深受其推理方法的影响。事实上，牛顿、莱布尼茨和他们的先辈为适应当时运动学、弹道学、光学和天文学的需要，大胆冲破欧几里得关于严密性的要求，发明了微积分。在微积分建立以后，反对者正是那些受到欧几里得几何学束缚的人。牛顿的《自然哲学的数学原理》虽然是按《几何原本》的模式写的，但那只是形式。牛顿自己曾经说过，读了《几何原本》对他没有多大帮助。 中国传统文化里逻辑学的确不发达，但逻辑和语法一样，是从人们的思维活动中抽象出来的。正如许多人没有学过语法也会说话一样，中国古代逻辑学不发达，不等于中国人不会逻辑思维。再者，逻辑的严密性并不能保证结论的正确性。托马斯•阿奎那运用亚里士多德逻辑学，对上帝的存在做出了五大证明。难道上帝真的存在吗? 与此相反，作为近代科学开始的一系列新发现，却不是用逻辑推演出来的。如果说，哥白尼的《天体运行》还用了传统的逻辑论证，维萨留斯则完全使用观察和实验的方法。哈维对血液循环的发现，伽利略对木星卫星的发现，都与三段论法毫无关系。伽利略认为，在物理学中，基本原理必须来自观察和实验，逻辑和数学只是实验数据的工具和手段，而不是对实验目标的追求。这正是近代科学方法的精髓。 再看看希腊人是怎么说的。柏拉图认为：“一个真正的天文学家不必去思考昼夜长短、日月运动以及其他天体的任何事物。在建立真理时，考虑这样多的事业是愚蠢的。天文学和几何学一样，如果我们要采取正确的方法研究问题，那就要把星空抛在一边。” (责任编辑：admin) |