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的果树间搭上竹竿，晾晒蔬菜，或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。那么细心，那么惬意幸福。吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上作料，然后盛装进陶罐里，再次放进阳光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。全家人，整整一年，就可以慢慢品味和回味阳光的味道。 ⑤一边翻晒着被窝和衣服。母亲一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发.也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。 ⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒蹒跚跚地踱出门来，三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着、梳理着陈年往事，一边解开长长的包头布，让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。经历无数寒暑风霜，她们曾经飘逸乌黑的秀发，早已长成了这稀稀拉拉的白发，如同秋收后，晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶，苍白，干枯，稀疏。老祖母们一边回忆着自己也曾经满头秀发长势旺盛，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月，一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光，一边继续收藏着阳光。她们也曾经很阳光、很美丽过，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过，也曾经花过果过。也曾经深深悲过真真喜过呢。 ⑦祖父们，三三两两地聚在村路边，或者谁家的院子里，一边滋滋地吃着一锅锅草烟，一边让自己花白的胡须、眉毛和头发，吸收和收藏着阳光。除了满头稀疏白发，胡子眉毛好像也是另一种庄稼呢。一生都忙碌着侍弄打理地里的庄稼，无暇顾及自身和身边，如今老了，才有闲心侍弄打理这些离自己最近的庄稼呢。这些庄稼越来越稀疏了。长势也越来越差，但是他们这些老伙计却很满意。一辈子，让多少庄稼吸足了水分。收藏了丰硕的阳光，也让多少的儿孙饱吸了阳光水分，长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊! ⑧唉!一茬茬的乡村人，都是另一种庄稼呢，他们自己常常忘记了，甚至不知道呢。我们还是别打扰他们，让他们饱饱吸收和收藏点阳光吧! ⑨像收藏粮食一样。把阳光收藏满心屋，心里会多踏实啊!爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧! (选自2008年2月《中国散文选刊》网刊第13期) 15.文章从哪些方面写收藏阳光?为什么要写收藏阳光?(6分) 16.第⑥自然段运用了哪些表现手法?这样写有什么好处?(4分) 17.第⑧自然段在全文中有什么作用?(3分) 18.文章最后说“爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样.把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧!”结合全文，探究这段话的深刻内涵。(5分) 三、古诗鉴赏 (5分) 19.阅读下面的唐诗，然后回答问题。(5分) 齐安郡晚秋① [唐]杜牧 柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。 云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。 雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。 可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。 [注]①齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。 (1)诗题为“齐安郡晚秋”，诗中是怎样表现“晚秋”的?(2分) 答： (2)颔联和颈联表达了诗人什么样的感情?请简要分析。(3分) 答： 四、名句名篇默写 20.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每题1分，共9分) (1)、既无伯叔，终鲜兄弟; ， 。(李密《陈情表》) (2)、 外无期功强近之亲，__________________; ，形影相吊。 (《陈情表》) (3)、臣生当陨首， (《陈情表》) (4)、 ，则其负大舟也无力。(庄子《逍遥游》) (5)、遍人间烦恼填胸臆， (王实甫《长亭送别》) (6)真的猛士，__________________，敢于正视淋漓的鲜血。 (7)碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，______________?总是离人泪。(王实甫《长亭送别》) 五、作文(40分) 21.阅读下面的文字，根据要求作文。(40分)[ 曾祖父是名好木匠，他有一句口头禅是：“注意了，留一条缝隙。”木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是太“丰满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。 其实在现实生活中，做人处事以及许多方面也和木匠的工艺原理一样，请以“留一条缝隙”为题，写一篇不少于800字的作文。 要求：①角度自选;②立意自定;③除诗歌外，文体自选。④不要脱离材料内容和含义的范围作文。⑤不得套作 溪市四校高二上学期期中联考语文试题参考答案 13、“大量的木材”比喻人类流血战斗付出的巨大代价。“一小块”比喻人类历史前进的一小步。(2分，每点各1分)人民在为正义而斗争的过程中往往要付出巨大的代价才能取得一点成果，这里也含蓄着作者对以往进行斗争的指导思想和斗争方式是否正确的思考。(2分，意思对即可) 14、这句话恰当评价了“三一八”死难烈士对将来的意义，(1分 )“苟活者”将从壮烈的事件中看到一线希望，(1分)真的猛士将更加勇敢地去斗争。(1分) (三)、15、(1)、○1整个乡村世界在收藏阳光○2各种鲜花在收藏阳光 ○3不同的人在收藏阳光(每点各1分) (2)、○1展示乡村的特殊风情○2渲染乡村宁静和谐的生活环境○3表达对乡村生活的诗化之美和对淳朴乡民的深沉热爱之情。(每点各1分) 16、运用了细节描写的手法和比喻、排比、对比等修辞手法，(2分)细腻生动地写出了“老祖母们”梳理曾经收藏的阳光以及收藏晚年阳光的幸福喜悦的情景，巧妙地流露出对她们的热切赞美之情。(2分) 17、总括上文，赞扬一茬茬乡村人淳朴高贵的品质(1分);引发下文对“收藏阳光”的深刻感悟与深层思考(1分);为升华主旨作铺垫(1分)。[ 18、收藏阳光是一种积极的人生态度，把“爱”比作阳光是文章主旨的升华(2分);把阳光——“爱”收藏在心中，就能像文中的女孩一样充满动力，即使人生道路上遇到重重困难，遭受重重挫折，也会感受到阳光的温暖，永远充满希望。(3分)(意思对即可) 19、(1)柳影稀疏(或柳叶凋落);北雁南飞。(每点1分) (2)颔联中诗人游赏山水，吟啸抒怀，看似闲适自得;但颈联中雨夜人散，酒醒闻雁，诗人倍感孤独寂寞。(感情2分，分析1分) 20、(1)、门衰祚薄，晚有儿息(2)内无应门五尺之僮。茕茕孑立 (3)、死当结草 (4)风之积也不厚 (5)量这些大小车儿如何载得起 (6)敢于直面惨淡的人生 (7)晓来谁染霜林醉 作文：参考会考标准 (责任编辑：admin) |