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宝鸡园丁中学2010—2011学年度第一学期第一次月考 高二语文试卷(题) 总分：150分 时间：120分钟 第Ⅰ卷 阅 读 一、现代文阅读(9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。(9分，每小题3分) 砚铭考 砚，是人们熟悉的磨墨工具，在我国已经有悠久的历史。黄帝时代是我国从原始氏族阶段向国家形成过渡的时期，当时，已经出现私有财产，人们把自己心爱的墨海——大砚，刻上自己的名字表示拥有。砚铭，是刻在砚底、砚头、砚盖、砚身四侧或其他空余部分的一种可长可短，亦诗亦文，不拘一格的自由文体。古人大多把格言、诗句、警句作为砚铭，奉为自己的行为准则，并时时劝勉自己要躬身力行。就是今人，也时闻有如此雅兴。因此，它也是我国独有的文化现象和优秀的传统文化形式之一。它不仅能增加砚台的艺术欣赏价值，而且还是文物评定的标准和鉴定真伪的依据，故颇受人们的喜爱和重视。 后来，随着社会的进步，砚铭也由最初简单表示所属关系的姓名，逐渐发展成为一种记事咏物、说理寄情、言志叙怀的文学形式。《大戴礼记》所载的西周太公金匮砚铭是我国现存最早的砚铭，是以文学形式写成的，其铭曰：“石墨相著而黑，邪心谗言，得无白。”不过作为一种文学创作体裁的砚铭，还是到了汉魏时期才形成。作为文学形式的早期砚铭，大多数是就砚说砚，是文人用以品评和赞美砚的。到了宋代，人们喜欢用它抒发自己的思想感情，从此以后，言志寄情、赋诗颂词便成了砚铭创作的主流之一，并留下了许多脍炙人口的名篇佳作。如文天祥写的砚铭：“砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自全。”就属此类。 砚铭作为艺术品的出现，比作为文学作品要晚得多，它兴于宋元，盛于明清。宋末元初，我国篆刻艺术空前兴盛，砚铭在它的影响下，开始向艺术方向发展。在刻制技艺上，砚铭广泛地吸收了篆刻艺术的全面构图、章法布局和刀法技巧，大大地提高了砚铭的艺术欣赏品位。同时砚铭亦趋于完备，年款也较之前代更为普遍，并出现了在铭后加钤[注：盖(图章)]的新内容。从此，款记便成了砚铭不可分割的组成部分，更增加了砚铭的装饰美。明清时期，赏砚之风日盛。当时金石书法名家辈出，他们中不少人自己动手书写和镌刻砚铭，如纪晓岚。为了把书法、雕刻和装饰有机地统一起来，使其达到最好的艺术效果，在书写和镌刻之前，都要对砚铭的全面布局、章法的疏密错落和刀法运用进行反复推敲，精心设计。砚面构图，因形而异，行、草、篆、楷，因砚而择，使其布局得体，和而不同。同时刀法的运用也力求做到笔画的顿挫、轻重、快慢、转折，要刻得生动自然，既有笔意又有刀味。不过，砚铭的书写毕竟不同于一般的文章写作，因受到砚面与雕刻过程的限制，制作者选用的铭文大多简短、扼要、精辟，因此砚铭虽短，却字字千金，均是砚铭者的真情流露，从而使砚铭的文学美与艺术美融为一体，真正成为既具观赏性，又具实用性的艺术品。 (选自2004年12月24日《中国教育报》有删改) 1、砚铭作为艺术品“兴于宋元，盛于明清”的具体体现是什么?下列说法不正确的项是( ) A.宋末元初，砚铭吸收了篆刻艺术的全面构图、章法布局和刀法技巧，提高了砚铭的艺术欣赏品位。 B.宋末元初，款记成了砚铭不可分割的组成部分，更增加了砚铭的装饰美。 C.明清时期，砚面构图，布局得体，和而不同，刀法运用反复推敲，精心设计。 D.明清时期，砚铭简短、扼要、精辟，字字千金，能充分地表现砚铭者的真实情感。 2、下列理解不符合原文意思的一项是( ) A.古人大多把砚铭奉为自己的行为准则，并时时劝勉自己要躬身力行，因此文物家一般把砚铭当作鉴定文物真伪的依据。 B.宋代，文人墨客用砚铭来抒发自己的思想感情，留下了许多脍炙人口的名篇佳作。 C.砚铭作为一种文学创作体裁，到了汉魏时期才形成，内容上大多就砚说砚。 D.纪晓岚是清代金石书法名家中自己动手书写和镌刻砚铭的名家。 3、根据本文提供的信息，以下推断不正确的一项是( ) A.现在，我国仍有文人学士把格言、诗句、警句作为砚铭的，且多有年款和图章。 B.散文能更好地抒情言志，从文天祥开始，宋代的砚铭大都用散文形式写成，一般不用诗词写砚铭。 C.砚铭大多能提高砚的价值，质佳的、传承可考的古砚则会有不同于一般艺术品和文物的潜在价值。 D.随着世界性收藏热的升温，带有优秀砚铭的砚，将成为当代喜欢收藏砚的人追求的对象。 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(18分) 阅读陶渊明《归去来兮辞并序》选文，完成4～5题。(6分) 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求!悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 4、下列加点字解释有误的一项是( ) A.三径就荒 就：接近 B.善万物之得时 善：美好 C.悦亲戚之情话 悦：意动用法，以某事为愉悦 D.时矫首而遐观 遐观：远望 5、下列各组句子中加点词的意义和用法，不同的一组是( ) A.①恨晨光之熹微②悦亲戚之情话 B.①乃瞻衡宇②臣乃敢上璧 C.①门虽设而常关②时矫首而遐观 D.①将有事于西畴②权起更衣，肃追于宇下 阅读庄子《逍遥游》选文，完成6～7题。(12分) 故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉?故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 6、对本段文字理解正确的一项是( ) A.善行能联合一乡之人，宋荣子嗤笑他们，而没有向他们学习，这是不对的。 B.世人都称赞宋荣子，他并不因此奋勉，这表明他成功以后的懈怠。 C.宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求，他超然脱俗，树立至德。 D.只有无所待的人才能达到至人境界。 7、将下列句子翻译成现代汉语。(5分) 若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉?(5分) (二)阅读下列唐诗，完成8～9题。(12分) 出塞 马戴 金带连环束战袍， 马头冲雪过临洮。 卷旗夜劫单于帐， 乱斫胡兵缺宝刀。 8、有人说，第二句中的“冲”字与第四句中的“缺”字用的很传神，请结合诗句具体分析。(6分) 9、这首诗描写了一次边塞战事，请结合全诗分析作者塑造了戍边将士怎样的形象。(6分) (三)补充下列句子的空缺。(每空1分，共9分) 10、_________，_________。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，_________。(王勃《滕王阁序》) 11、臣无祖母，无以至今日;________，______。母、孙二人，更相为命，_________。(李密《陈情表》) 12、__________。憔悴损，如今有谁堪摘?_______，_________?(李清照《声声慢》) 三、文学文本阅读(26分) 阅读下列文字，完成13～16题。 一夜芳邻 王充间 说来也是一桩人生幸事，我竟然有机会在一个半世纪之后与蜚声世界文坛的勃朗特三姊妹做了短暂的邻居。 来到哈沃斯已是暮色微茫了。我投宿的小客栈与教堂隔着一条小道，特辟的西窗斜对着三姊妹的故居，抬起头来便能望见里面的灯光。实在难以想象，这样几间看不出什么特色的普通石屋，从中竟升起了卓绝千古的文学之星， 竟孕育出那些恢宏、壮美的传世杰作!凡是读过《简•爱》、《呼啸山庄》和《阿格尼丝•格雷》的人，有谁不为三姊妹天马行空般的瑰奇诡异的想象力，为她们书中捍卫独立人格、表达强烈爱憎的蕴涵，美得苍凉、充满着诗情画意的文笔而倾倒呢? 与她们同时代的英国著名诗人马修•阿诺德写过一首题为《哈沃斯基因》的诗，在深情悼惜勃朗特三姊妹超人的智慧、非凡的热情、强烈的情感之余，称许她们为拜伦之后无与伦比的天才。作为一个文学群落，“三姊妹现象”在世界文学史上是罕见的。难怪有人说，她们的出现是近代的一则神话。直到今天，西方还有人称她们为“文学的斯芬克斯”， 一个难解的谜团。 天阴得更沉了，漫空飘洒起蒙蒙的雨雾，茫茫视域里一片潮天湿地。我简单地用过早餐。便急匆匆地一头钻进了向往已久的勃朗特纪念馆。这里资料比较丰富，实物也不少，几个展柜中都珍藏着手迹、书稿，衣橱里存放着夏洛蒂穿戴过的衣服、鞋帽， 厅堂里摆着艾米莉弥留之际躺过的沙发，还有安妮最珍爱的摇椅，各个居室的布置也都保持原貌。 (责任编辑：admin) |