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中国现代诗三首课后巩固习题 课后巩固 梯级演练 检查我的基础 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.沁园春(qìn) 上阕(qiè) 携来(xié) 峥嵘(rónɡ) B.遏制(è) 寥廓(liáokuò) 百舸(ké) 遒劲(qiú) C.惆怅(chóuchànɡ) 风华(huá) 橘子(jú) 漫(màn) D.岁月稠(chóu) 分外(fēn) 重阳(chónɡ) 矫健(jiǎo) 解析：A项“阕”应读“què”;B项“舸”应读“ɡě”;D项“分”应读“fèn”。 答案：C 2.下列词语书写正确的一项是( ) A.万户候 竭泽而渔 谒见 沧海桑田 B.中流砥 柱仰视俯瞰 奋笔疾书 苍茫大地 C.知人论事 飞扬跋扈 少年心事当拿云 激浊扬清 D.激昂慷慨豪迈气慨 书生意气才华横溢 解析：A项中“万户候”的“候”应为“侯”;C项中“知人论事”“的“事”应为“世”;D项中“豪迈气慨”的“慨”应为“概”。 答案：B 3.《沁园春•长沙》中有6个字可以反映出作者的行文思路，这6个字是( ) A.主 染 怅 立 携 击 B.去 染 流 主 忆 击 C.立 看 怅 问 忆 记 D.看 去 流 问 携 记 解析：“立、看、怅、问、忆、记”这些动词起贯穿全词线索的作用。“立、看”明写江山壮丽，万类自由;“怅、问”暗写国内混乱，灾难沉重。“忆、记”唤起革命激情。 答案：C 4.下列各句标点符号使用不当的一项是( ) A.看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。 B.古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”。有“物”就是要有内容，有“序”就是要有条理。 C.欧九《浣溪沙》词“绿杨楼外出秋千”。晁补之谓：只一“出”字，便后人所不能道。 D.晴朗的天，你正在欣赏“齐鲁青未了”，忽然一阵风来，“荡胸生层云”，转瞬间，便像 宋之问在《桂阳三日述怀》里说的那样，“云海四茫茫。” 解析：D项最后一个逗号应去掉，最后一个句号应移到后引号外边。因“云海四茫茫”已是作者叙述语言的一部分了。 答案：D 5.下列诗句朗读正确的一项是(着重号表重读，斜线表停顿)( ) A.怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮? B.怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮? C.怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮? D.怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮? 解析：“怅”体现作者沉重的心情，“苍茫”一词暗示国内混乱无序;“谁”引起思考，暗示主宰国家命运的是勇于革命的青年。 答案：A 6.受格律的限制，诗与散文的句法有较大的差别。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句，如用散文表述，其语序应是( ) A.我独自站在寒秋之中，凝望着橘子洲头流过的滚滚北去的湘江水。 B.寒秋时节，我独自站在橘子洲头，凝望着流过的滚滚北去的湘江水。 C.寒秋时节，我独自站在滚滚北去的橘子洲头。 D.我独自站在寒秋之中，湘江水滚滚北去，从橘子洲头流过。 解析：此句的正常语序应为“寒秋，独立橘子洲头，湘江北去”。故选B项。 答案：B 剖析精彩文段 阅读下面的文字，完成7—8题。 恰同学少年， 风华正茂; 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 7.解释下列词语的含义。 挥斥：________________________________________________________________________。 方遒：________________________________________________________________________。 指点：________________________________________________________________________。 “粪土”是____________用法，意思是：____________。 8.“同学少年，风华正茂”与之对偶工整的是__________;“指点江山”对__________，同样对偶工整。 答案：(1)奔放 方，正的意思;遒，强劲有力 这里指评论的意思 名词的意动 视……如粪土 (2)书生意气，挥斥方遒 激扬文字 阅读下面的文字，完成9—10题。 采桑子 重阳 毛泽东 人生易老天难老， 岁岁重阳。 今又重阳， 战地黄花分外香。 一年一度秋风劲， 不似春光。 胜似春光， 寥廓江天万里霜。 1929年10月 9.“人生易老天难老，岁岁重阳”的意思是_______________________________________ 参考答案：人因有情人易老，天因无情天难老。人生本来就短暂，自然界却从不会因为人事变化而改变它的运行规律，每年的重阳节都会如期而至，因此，要加紧从事革命工作。 10.本词最突出的写作特点是将“难老”“易老”和“不似”“胜似”两组矛盾的事物对比抒发感情，表现主题。写秋景秋情，有景有情，情景交融。“寥廓江天万里霜”活画出一幅宏阔的江天万里秋景图，抒发了诗人____________________ 参考答案：乐观、开阔的革命情怀。 阅读下面两首词，完成11—13题。 卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。 11.“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的含义是什么? 参考答案：梅花在山花烂漫遍野飘香之际，为春天的到来而展露出会心的微笑。 12.“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这句表现出革命者怎样的品质? 参考答案：乐于奉献的执著的公仆品质。(开放性试题，言之成理即可。) 13.下列赏析不正确的一项是( ) A.毛泽东的咏梅词表达出：我们任何时候都要具有梅花的坚定意志——狂风袭来时头脑清醒目不迷，冰天雪地中依然不畏严寒火焰不息，坚信尽管又是一个更严酷的冬天袭来，繁花似锦的春天仍会俏立人间。 B.陆游词的上阕以梅之凄风苦雨、黄昏断桥的寂寞处境,隐喻词人受投降派打击的不幸遭遇以及不得志的心情。“寂寞”与“愁”字,将“梅”人格化，表现了词人的悲伤、消沉的意志。 C.陆游词的末两句托“梅”言志，曲折地写出词人在险恶仕途中坚持高洁志行，不媚俗，不屈邪，粉身碎骨，忠贞不渝的情怀与抱负。 D.陆游的词，作者以梅自喻，比兴寄托，物我同化，在对梅的赞叹中，显出词人身处逆境而志不移的崇高品质。 解析：B项“消沉的意志”说法错。 答案：B 综合拓展提升 比较阅读下面两首词，完成14—18题。 (甲) 沁园春 雪 毛泽东 北国风光， (责任编辑：admin) |