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高二语文测试题:与天地精神往来达标优化训练题及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    (二)阅读下面的文字,完成11—14题。
    写给秋天
    罗 兰
    尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,依约仍有北方那金风乍起、白露初零的神韵。
    一向,我欣仰你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。自从读小学的童年,我就深爱暑假过后,校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近,你就在极度成熟蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空,到穗实累累的秋禾,就都在你那飘逸的衣襟下安详地找到了归宿。接着,你用那黄菊、红叶、征雁、秋虫,一样一样地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是木叶由绿而黄而潇潇地飘落,芦花飞白,枫林染赤,小室中枕簟生凉,再加上三日五日潇潇秋雨,那就连疏林野草间都是秋声了!
    想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年,我在那寂寞的村学里,打发凄苦无望的时刻,是你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寞中的宁静,无望时的安闲;于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧导引之下,一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我。
    你一定也还记得,我们为你唱“红叶为他遮烦恼,白云为他掩悲哀”的那两年苍凉的日子。情感上的折磨使我们觉察到人生中有多少幻灭、多少残忍,有多少不忍卒说的悲哀!但是,红叶白云终于为我们冲淡了那焦灼沉重的烦恼和忧郁;如今时已过,境早迁,记忆中倒真的只残留着当时和我共患难的那个女孩落寞的素脸。是“白云如粉黛,红叶如胭脂”,还是“粉黛如白云,胭脂如红叶”?那感伤落寞的心情如今早已消散无存。原来一切的悲愁,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深沉激动的美丽。你曾如此有力地启迪了我们,而在我逐渐沉稳的中年,始领悟到你真正的豁达与超然!
    你接收了春的绚烂和夏的繁荣,你也接收了春的张狂和夏的任性;你接收了生命们从开始萌生,到稳健成熟,这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤;你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我:生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡,一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千尺,叶落归根,一切终要回返大地,消溶于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命的果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的落叶消隐,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!
    生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体。因此,你应在执著的时候执著,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒。
    如今,在这亚热带的蓝天白云间,我仍读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命的欢乐,也同样以爱和礼赞的心情去纪念那几年——生命中难得出现的那几年的刻骨的悲酸与伤痛。
    而今后,我更要以较为冲淡的心情去了解,了解那属于你的,冷然的清醒,超逸的豁达,不变的安闲和永恒的宁静!
    11.第二段是从哪些方面表现秋天安闲明澈的特点的?
    解析:在认真研读第二段的基础上,注意抓住关键的字词,然后加以概括。
    参考答案:(1)怡然地拥有了万物;(2)把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。
    12.说说下列句子在文中的含意。
    (1)原来一切的悲愁,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深沉激动的美丽。
    (2)你应在执著的时候执著,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒。
    解析:对重点语句的理解,应注意联系上下文。
    参考答案:(1)生活中无论有什么样的不幸,我们只要能以平静、美好的心情和豁达超然的态度去看待它,不幸也就会成为美好的“纪念”。
    (2)生活中有欢乐、得意、胜利、收获和颂赞,也有苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤。我们要以平淡的心去承受一切。
    13.作者说:“如今,在这亚热带的蓝天白云间,我仍读到你智慧的低语。”请说说“智慧的低语”的具体内容。
    解析:对重点词语的理解,要对相关的语句进行分析,然后抓住主要的内容进行阐发。
    参考答案:(1)利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我。(2)原来一切的悲愁,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深沉激动的美丽。(3)生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。(4)生命不是空虚,它是如厚重的大地一般的真实而具体。
    14.下列对文章的分析不正确的两项是( )
    A.文章开头写作者从亚热带的蓝天白云读到了秋天的消息,表现了作者对秋天的一往情深。
    B.文章写秋天接收了春的绚烂和张狂、夏的繁荣和任性,表现了秋天不变的安闲和永恒的宁静。
    C.文章的语言朴素通俗、平实流畅,恰到好处地表现了作者对秋天诚挚而深厚的感情。
    D.文章由现在想到过去,由过去写到现在,再由现在写到将来,结构严谨,思路清晰。
    E.文章没有着力描写秋天的景色,而是集中笔墨表达自己对秋天的种种感悟,是一篇哲理散文。
    解析:文章第五段写秋天接收了春的绚烂和张狂、夏的繁荣和任性是为了说明“生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡”的道理,而不是“表现了秋天不变的安闲和永恒的宁静”,所以B项错;这篇文章的语言明丽流畅,有一定文采,说“语言朴素通俗、平实”不当,C项也错。
    答案:BC
    二、语言运用
    15.根据下面一段话的内容和句式,调整个别句式,使其句意通畅。
    心境有积极和消极之分,积极的心境和消极的心境对人的生活会产生不同的影响。积极的心境使人振奋快乐,朝气蓬勃,生活充满了乐趣;而生活中的枯燥烦闷、了无兴趣也往往是消极心境带来的后果。
    修改为:_______________________________________________________________________
    解析:从整个文段看,话题是心境,所以应该把“心境”放在表述对象的位置,而不应把“生活”放在主语的位置。
    参考答案:消极的心境,往往带来生活的枯燥沉闷,了无兴趣。(意思正确,句式一致即可。)
    16.以“唐代文学艺术”为表述主体,重组下面的句子。要求不改变原意。
    宋代文学艺术亦有别于唐代倾向感性的意气风发和色彩斑斓的特征,而表现为崇尚理趣的情思深微与意态闲雅。
    唐代文学艺术___________________________________________________________________
    解析:做本题时,要注意以“唐代文学艺术”作为陈述的对象,但不能改变原意。
    参考答案:(唐代文学艺术)倾向感性的意气风发和色彩斑斓,不同于宋代崇尚理趣的情思深微与意态闲雅。
     (责任编辑:admin)
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