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高二语文测试题:故都的秋达标测试题及参考答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。
    秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。
    久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:
    日日深杯酒满,朝朝小圃花开,
    自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。
    青史几番春梦,红尘多少奇才,
    不消计较与安排,领取而今现在。
    我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。
    领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。
    9.作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。
    (1)作者为什么“吃惊”?(不超过8个字。)
    参考答案:没几天便是立秋。
    解析:“惊”首先是作者看见花开,但题干已知,所以应在下文中找就是“没几天便是立秋”。另外从题目也可找到原因。
    (2)联系全文看,作者为什么“怅然”?(不超过10个字。)
    参考答案:收获季节却两手空空。
    解析:从全文找那些思想性较强的句子,第六段有句“秋是收获的季节,我却是两手空空”,加以紧缩即可。
    10.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?(不超过12个字。)
    参考答案:反衬玉簪花生命力之强。
    解析:可从第四段首句(“玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长”)加以概括。
    11.作者在第一自然段和最后一个自然段中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”,这样写在表达上有什么好处?
    (1)反复使用“便”字的好处是_________________________________(不超过26个字。)
    (2)反复使用“领取”的好处是_________________________________(不超过26个字。)
    参考答案:(1)将一个个节气紧凑地衔接起来,强调时光的飞逝。
    (2)层层铺开,逐步扩大,对点明本文主旨起到强化作用。
    解析:6个“便”字和5个“领取”分别在文章的开端和结尾,跳跃性大,都用了反复的修辞格。
    12.下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是( )
    A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人减少一些惰性。
    B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。
    C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
    D.“领取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。
    E.作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。
    F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生活的长河,有广阔的空间感和深邃的时间感。
    答案:ACE
    解析:B项错把玉簪花精神当成了主旨;D项“而不要有非分之想”,是硬加于文章的;F项把叶子比喻成“绿波”不是描写重点,重点应是“绿波上的白帆”,F项夸大其词,由此联想延伸得太虚夸。
     (责任编辑:admin)
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