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与西方文化的“矿脉”分布刚好相反，中国文化中的感性与理性两极均不发达，因而传统的体育与科学发育不良。在感性生命方面，中国文化中有一种知足常乐、能忍自安、不为人先、不耻人后的观念。这种蔑视竞争意识、压抑冒险热情的思想，不仅不利于竞技性体育事业的开展，而且使我们缺乏西方民族那种能动地变革现实生活的感性冲动，缺乏那种将自我放在自然的对立面上、以人的血肉之躯与之抗衡的勇气，缺乏求新的渴望与冒险的热情，陶醉在所谓“宁静以致远”、“以不变应万变”的格言之中。这种文化资源不大可能酿造出奥林匹克式的体育传统，而只能派生出延年益寿的气功与吐纳导引的太极。在理性生命方面，中国文化中有一种知行合一、经世致用的精神。这种只注重实践而忽视思辨的传统，虽然有助于防止我们的民族陷入宗教神秘主义的精神误区，但却同时限制了我们知识构造的自由空间和对未知世界的探索热情。古代中国人可以通过反复测算而为圆周率的π值找到一个相当准确的数据，却不可能建立一种欧几里得式的几何学体系;古代中国人可能通过反复实践而建造起天坛祈年殿式的精美建筑，却不可能建立一种牛顿式的力学体系。中国人丝毫也不比他人愚钝，然而理性的翅膀一旦绑上实用的铅砣，就难以高飞远举了。 9.如何理解中西方文化“矿藏”的内在含义? ★参考答案：说明中西文化各有所长，西方文化在理性与感性的两极特别发达，中国文化在这两极都不发达;中国文化的富矿在理性和感性交融的地带，使中国成为一个艺术与工艺的国度。中西方在体育、科学，以及艺术和工艺等方面的不同。 10.如何理解“理性的翅膀一旦绑上实用的铅砣，就难以高飞远举了”这句话的含义? ★参考答案：只重实践而忽视思辨的中国文化传统，虽然使我们的民族免于陷入宗教神秘主义的精神误区，但却限制了知识构造的自由空间和对未知世界的探索热情。 11.如何辩证地看待“西方文化的‘富矿’存在于感性与理性两极，因而体育与科学特别发达”这个优势? ★参考答案：西方文化在理性与感性的两极特别发达，但体育、科学仅是为了发泄被压抑的情感和潜意识，将艺术作为感性情欲的躯壳;仅为了刺激人们的生理感官、满足人们的肉体欲望的目的，西方式的艺术和工艺就被科学化或体育化了，失去了审美情感的魅力。 12.西方文化和中国文化在体育方面有哪些不同的文化内涵? ★参考答案：在能够考验人类感性生命极限的地方，西方人设立了比如悬崖跳水、高空跳伞、汽车大赛等挑战性极强的比赛项目;中国的体育受到文化的影响，在国际体育比赛中的强项也大都具有艺术的成分，像体操、跳水、花样滑冰之类。 (二)拓展阅读 阅读下面的文字，完成13-16题。 敦煌 学群 大地苍凉而贫瘠，宕泉河已经干涸，只剩时问和风在河床上流淌。一段最鲜活的历史就住在这贫瘠的表皮下：一具干尸，几块朽木，一堆残砖残瓦，更不用说那些丝绸，那些停在表带上的乐曲，那些飘逸舞动了一千年依旧楚楚动人的肢体，还有那填塞大地问的平静和安详…… 这是历史的另一种写法。 我从南方来，越过历史上那些小脚婆姨的时代，越过阉割了的宦官的时代，走进地层，走进敦煌，一下接通我们文明的另一个源流。时光早已远去那些曾经吹过旷野的风还留在衣带上;描绘的手早已化入尘埃，他们手底流溢出来的色彩还在;丰美的水草已成荒漠，从那里生长起来的繁荣却留在洞窟里。 一场色彩与线条的盛会：灵动的肢体，飘飞的衣带，蘸着宝石的颜色自如地流转。吹拂的风，沙丘的弧面线，大地与人身的起伏，全都来到这里，来到这些衣带舞动的飞天身上。是飞天把人间带到了天上，早中国的历史上，漫漫黄沙下，原来掩藏着这般自由的灵魂，这般高扬飘逸，这般酣畅淋漓，这般辉煌壮丽!当一个美丽的飞天曳着长长的衣带绕楼穿窗而过时，我们的灵魂也跟着飘飘幽幽，仿佛鱼鳝从水中一滑而过，人怎么可以把一跟带子舞成这样，像一条河，想一道绵长的波浪线，像沙丘上飞舞的风。一个民族用它的灵魂在这跟带子上舞过千年。洞窟外面，风把沙丘牵动过一轮又一轮，那一条小河汩汩淙淙一直流到干涸，养蚕的桑树繁茂了一个个春夏之后也消失得无影无踪，只有这些绸带一直在洞壁上飘飞。一千多年的风一直在上面吹拂，河水跟着它在流淌，桑叶上的阳光在上面闪烁，生命在上面歌唱。从绸带的飘飞里，我听到一股强劲的音乐。那是生命的狂欢。这以后，似乎再也没有人这样舞过，这是我们的身体和灵魂久违了的舞蹈!生命在洞壁上奔涌了一千年。 一处残存的壁画，两条奔逐的后腿和一副臀尾。马的前半身已经跑进过去的时光里。连同供给它奔跑的胃，连同它曾经啃食过的草地。只有臀腿还留在这里。表达着大地上曾经有过的风驰。这是怎样一种奔驰哟!两条腿完全腾空，仿佛要把它们刚刚踩踏过的地面一脚踏出去。踏它个十万八千里。光亮而厚实的臀部表明它有着足够的膂力——它一奔跑起来。大地也跟着旋转。 一位美丽的女菩萨。一千多年前的泥土，竟然塑造出这般鲜活的肉体，让人油然而生爱心。她就像是邻居家年轻的少妇，脸上洋溢着愉快的光辉。丰腴的手臂叫人想偷偷伸过手去摸上一摸。瞧她那隐然含笑的样子，应该是不会生气的。神和佛在这里传达着人间的欢娱。人间的事情，来到神的身上。真让人难以置信，这竟是在佛教的殿堂。或许，洋溢生命，让人活得幸福自在，这就是至极的经义? 想起那一幅童子嬉戏图，嬉戏中的儿童，那份童稚天真，那份童趣，或许他们天生地一下就接近了真正的经义? 他们都是谁?是些什么样的人，从春到夏从秋到冬把一生的时光都留在洞窟? 我惊叹于那些一笔一笔抄出来的经书，一个字一个字，一行一行最终排成一张纸，一张纸接一张纸码成垛堆成山，多少生命成年累月就这样抄下来，一生做着同一件事情，生命逝去了，他们的痕迹还在。 一个人终其一生，将生命专注在一件事情上，不管那是什么，这本身就是值得尊敬的。当众多的生命为某一件事情聚集到一起，甚至一代接一代专注于同一件事情时，这便是伟大——敦哉煌也! 看看那一尊顶天立地山一般高大的佛像。山做成的身躯，自然有着山的气象，山的沉静，山的大度，山的厚重。可是，在它的宏大中却不失细腻：那平静的面容，眉宇间充满会通天地得之于心的灵光，那是从灵魂从生命中流溢出来的光辉;那跟修长的手指，当它沿着一定的坡度微微望上一翘时，你感到那上面倾注了多少林海般的美丽;还有那手臂的自然垂下，衣身上的皱痕……在生的追求拓展到死后，神在众多的生命中坐直了身子，让后来的人惊叹生命的伟大。 他们是些关注灵魂的人。穷其一生，只为把灵魂安置在洞窟里。相比之下，现代人似乎没有什么来生好期待，也用不着去关心灵魂上的事情，只有把目光投向现世。现世的声光充满太多的诱感，匆匆忙忙的现代人来来去去，将生命分散到许多琐碎的事物上。是啊，这个世界有着那么多闪亮的东西。怎么能把它们割舍? 可是，在这一行规规整整的字迹里，在这大处着笔美仑美奂的神像壁画里，我看到古人专著的眼神，就在这些神像后面，他们是真正的神。就是他们，让生命在面前的洞壁上飞扬起来，让自己的精神顶天立地站在这里，以至多少年以后，一见之下，就把我们这些为外物所困扰所童话的现代人，一下带到云端。 从洞窟中出来，突然间，我觉得所有的沙丘都在涌动，整个世界举着阳光一齐涌来。那些被一座座沙丘连绵牵举的沙脊线，就像风中的绸带，在飞。在游弋，在飘舞…… 敦煌等待在它的洞窟里，等待它的颜色再度回到地面，等待它的声音在风中传响，等待它的底气来到我们身上。鸣沙山，沉默千年的沙石，也在朝我们的臀腿发出鸣响。 13.对敦煌的哪些描写再现了“最鲜活的历史”?请分条概括。 ★参考答案：绕楼穿窗而过的飞天;迈着舞步的马;美丽的菩萨;童子嬉戏图;一笔一划抄出的经书;顶天立地的佛像。 14.“这是历史的另一种写法”指的哪一种写法? ★参考答案：用实物来记录历史，再现了千年前人们的生活状态和精神世界。 15.阅读全文，思考“一见之下，就把我们这些为外物所困扰所童话的现代人，一下带到云端”有什么内在涵义? ★参考答案：提醒我们不再将生命分散到许多琐碎的事物上，不再关注于名利，而要专注于灵魂，专注于生命的自由与快乐。 16.纵观全文，文章在写作上有哪些艺术特色? ★参考答案：用比喻、排比等手法，将静态画面赋予动态美，表现了对生命的张扬和自由的渴望;对众多人物与动物进行生动而细腻的描写，充分展示出人的思想和情感。 【语言运用】 17.请仿照示例，以“人间的岁月”开头写一段文字。 示例：人间的友情是一条小河，相知的岁月是一首长诗，亲爱的同学，愿你拥有最晶莹的浪花，最迷人的篇章! 人间的岁月 ， 。 ， ， 。 ★参考答案：人生的岁月是一串珍珠，漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有最璀璨的珍珠，最精彩的乐章! 18.下面是学校宣传栏里登出的“爱的姿势”一系列来自地震灾区的报道，请你读后写一句感言。 报道一：当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。 报道二：抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，象古人行跪拜礼，身体被压的变形。在她的身体下面躺着她的孩子，大约有三、四个月大。因为母亲身体的庇护，他毫发未伤。被救出来的时候，他还安静的睡着。包裹小孩的被子里，塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好了的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!” 报道三：5月13日下午15时30分，天降大雨，该团四连得知什邡市洛水镇一间倒塌民房内传出小孩哭声。五班班长何炎当即带上4名战士前往施救。经过40分钟的紧急挖掘，终于清除了表层建筑碎物。顿时，一幕感人的景象出现在战士们面前：一个脸色惨白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动着小手，她身上压着一个面孔朝下的老妇人，老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无一处完好，却生生顶住了塌下来的断梁;老人的头已经垂下没有任何反应，双手却紧紧将小女孩搂在身下。 ★参考答案：爱是无声的、博大的、无私的、相互的;生死不离，爱心永恒! 19.2009年6月10日，中国将迎来第四个“文化遗产日”，中央电视台文化频道与国家文物局联合开展征集2009年“文化遗产日”口号活动。请拟两条口号，要求有思想、有内涵、有号召力。 ★示例答案：留住文化根脉，托起民族未来;人类的笔记本，历史的教科书;保护 传承 发扬 丰富 (责任编辑：admin) |