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2.在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处？ 明确：在介绍建筑群时，分清主次，采用有详有略的写法，这样才能突出重点，把最有特色的地方写出来，给读者以深刻的印象。重点与详略的安排，却要根据建筑物的特征而定。 3.课文2、21段以及4、11段在文章主体部分各起什么作用？ 明确：2、21段都是对故宫全貌的总写，而且前后呼应。这两段之间的部分则是对故宫建筑的分写，这样显得结构完整，浑然一体。 4. 4、11段分别是对“三大殿”和“内廷”的总写，这两段后面的部分又是对“三大殿”和“内廷”的分层。11段在全文中还起着分界、过渡的作用。 5.至此，明确本文采用的说明顺序： 本文是按照先总后分再总的顺序写的。分说以方位为序，由南到北、从外入内写去。这样，有利于说明建筑物的特征，使文章有条有理，结构严谨，给人的感受十分明晰。 6.课堂练习： (1)在（ ）内填字来完成短语，并按要求归类：（只填序号） ①规模（宏）大 ②庄严肃（穆） ③大肆挥（霍） ④重重殿宇⑤举世（闻）名 ⑥（焕）发光彩 ⑦烟雾（缭）绕 ⑧腐朽昏（庸） ⑨龙凤（呈）祥 ⑩池馆水（榭） 名词短语④⑩ 动词短语③⑤⑥ 形容词短语②⑧ 主谓短语①⑦⑨ (2)判断正误：（正确的打“√”，错误的打“×”） ①故宫就是古时候所说的紫禁城。太和殿就是金銮殿。东西六宫的养心殿则是清朝二百年间封建帝王统治活动中心。 （√） ②站在景山的高处望故宫，层层殿宇，重重楼阁，道道宫墙，错综相连。 （×） ③课文之所以重点介绍太和殿和养心殿，是因为这两座宫殿规模最大，装饰最绚丽，能集中体现故宫建筑群的艺术风格。 （×） ④《苏州园林》、《中国石拱桥》、《故宫博物院》三篇说明文都是按照先总说后分说的顺序说明事物特点的。 （×） (3)课后完成“揣摩·运用”四的练习。 (责任编辑：admin) |