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人教高二汉魏晋诗三首教案(详)(9)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    二、 解题 
    A. 文章和诗歌的题目就好像一个人的眉毛和眼睛,俗话说:眉目传情。文章的标题往往也能传达或暗示许多有效信息。提问:“归园田居”这个标题能告诉我们哪些信息呢?题眼是哪个字? 
    明确:“归” 
    B. 提问:既然“归”字是题眼,标题只是明确告诉我们要回到园田生活,那么在这个明示信息下面还潜藏着哪些隐性信息和值得我们思考的问题呢?(以“归”字为核心来解读诗歌) 
    C. 讨论、明确: 
    1、从何而归? 2、为何而归? 3、归向何处? 4、归去如何?
    三、 学生朗读课文并讨论,寻找相关信息,回答上述问题 
    1、从何而归? 
    明确:尘网、樊笼 
    追问:尘网、樊笼比喻什么?明确:官场生活( “羁鸟”、“池鱼”是陶渊明自比) 
    追问:为什么要如此比喻?表现了诗人怎样的的情感?明确:对官场生活的厌恶 
     “误落尘网中,一去三十年”,沉痛悔恨误入仕途的生活。用上“尘网”,足见他对勾心斗角、尔虞我诈的官场的极端厌恶。“误”字显出诗人的悔恨之深。东晋末年权力之争剧烈,陶渊明既不愿我为上层统治阶级矛盾斗争的牺牲品,也不愿我为政治野心家争夺的工具,但是仕途生活却将他紧紧束缚在野心家们政治斗争的罗网之中,因此十分痛苦。“一去三十年”(实应为“十三年”用夸大了的数字,说明了时间之长,痛苦之深。) 
    2、为何归来? 
    明确: 
    A、性本爱丘山(本性) 
    追问:既然“性本爱丘山”,为何要出仕? 
    明确:“误落尘网中”。入仕做官,非其本性使然,而是一大失误。(注意炼字“误”) 
    {养家糊口 大济苍生。在封建社会,人们要建功立业,要实现政治理想,只能当官,走仕途。但是,当时的东晋政治腐败,社会动乱,门阀势力飞扬跋扈,统治阶级热衷的是争权夺利,在这样的政治局面下,想实现进步的政治理想是不可能的,陶渊明又不愿同流合污,只有选择离开,选择归隐。} 
     “韵”指人们的气质性情的素养。“少无适俗韵,性本爱丘山”表明自己的性格与世俗官场生活不适应。“适俗”就是适应仕途中繁缛礼节的限制和尔虞我诈的权势之争,诗人说自己缺乏应酬官场的气质和情操,显示了不同流俗的高尚情操,第二句写自己流连山水喜爱田园,表明归隐田园的意向。 
    追问:据我所知,陶渊明一生多次辞官做官,难道是仅仅用一“误”字所能辩解的吗? 
    明确:1、矛盾心态:家庭和儒家思想的影响,有"大济苍生"的抱负;仕途不得志,难以施展抱负.2、彻底悔悟3、也许是一种托词.  (责任编辑:admin)
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