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D、作者巧妙地把情思隐含在人物的对话和叙事中，含蓄地表现了封建礼教对人性的压制与扭曲。 6、下列表述不合文意的一项是（ ） A、课文结尾处，杜丽娘急问花园在哪里，并感慨“原来有这等一个所在”，说明人的天性终归难以压制的。 B、春香聪明机敏，心直口快，率意而行，与杜丽娘形成一个对比：作者以赞赏的笔调刻画这个人物，含蓄地表达出对个性解放的追求。 C、课文表现了私熟先生为了糊口而不得不面对自己不愿意教的两个学生的无奈，作者笑下这个人物寓托着同情。 D、课文人物语言极富个性，戏剧动作描写细致入微，融雅俗于一炉，具有极高的艺术魅力。 7、下列不属于汤显祖的作品的一项是（ ） A、《南柯记》 B、《紫钗记》 C、《四声猿》 D、《邯郸记》 8、下列有关文学常识的表述，不完全正确的一项是（ ） A、关汉卿的《拜月亭》，王实甫的《西厢记》，白朴的《梧桐雨》，郑光祖的《倩女离魂》，这四个剧本是元杂剧的四大爱情剧。 B、“玉茗堂中传蝶梦，临川集上插芳馨。”这幅对联赞颂的是汤显祖。 C、柳梦梅是汤显祖的《牡丹亭》里的人物，蔡伯皆是高则诚《琵瑟记》里的人物，李香君是孔尚任的《桃花扇》中的人物。 D、我国古典文学的形成多种多样，主要有诗歌、散文、戏曲、小说等。其中小说有笔记、传奇、平话、章回小说等体裁，戏曲是从元代以来发展成熟的，有杂剧（北曲）、南曲等。 ——更多资源在“中学语文网”－http://www.zxyww.com —— 答案： 1、C 2、B 3、（1）杜丽娘 天然，稳重，纯洁聪慧好学 （2）春香 聪明活泼，心直口快，率性无忌 4、C 5、D 6、C 7、C 8、A (责任编辑：admin) |