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9.《雷雨》作业设计:基础知识、阅读理解与写作训练

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    一、基础知识
    1.选出加粗字注音正确的一项[    ]
    A.汗涔涔(cén)     伺(sì)候     虐(nuè)待
    B.怜悯(lián)      弥(mí)补     谛(dì)听
    C.沉吟(yíng)       惊愕(è)      固执(zhí)
    D.仆(pú)人        烦躁(zhào)    雪茄(jiā)
    2.下列句子中没有错别字的一项是[    ]
    A.剧本巧于安排戏剧冲突,结构慎密,语言具有个性。
    B.午饭后,天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦燥。
    C.侍萍,你不要太固直,这一点钱你不收下,将来你会后悔的。
    D.姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财。
    3.下列破折号的作用解说有误的一项是[    ]
    A.周朴园:你——你贵姓?(表示声音延长)
    B.鲁侍萍:(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。(表示语气断断续续)
    C.周朴园:你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。(表示解释说明)
    D.周朴园:我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。(表示解释说明)
    4.下面对《雷雨》节选部分构成戏剧冲突因素的理解,最恰当的一项是[    ]
    A.周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛。
    B.周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛以及由此而产生的周朴园与鲁大海之间的血缘纠葛。
    C.周鲁两家爱情的、血缘的、阶级的复杂关系的纠葛。
    D.周朴园与鲁侍萍、鲁大海之间尖锐的阶级对立。
    5.对鲁侍萍的“命,不公平的命指使我来的!”这句话理解不正确的项是(不限一项)[    ]
    A.鲁侍萍相信这一切都是命中注定的,因此,只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何。
    B.一方面,鲁侍萍相信命运,认为自己命苦;另一方面,也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。
    C.鲁侍萍根本不相信有什么命运,她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞,表现出她的觉醒与反抗精神。
    D.这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志,是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战。
    6.下面的各项是对周朴园给侍萍一张五千元支票的情节的理解,试选出正确的项(不限一项)。[    ]
    A.这体现了周朴园对曾被自己凌辱遗弃的侍萍的内疚和忏悔,从而表现这个具有浓厚封建色彩的反动资本家的人性尚未完全泯灭,以避免反面人物脸谱化。
    B.表现了周朴园在听了侍萍的诉说后,开始认识到是自己毁灭了她的青春和前途的思想感情变化过程,体现了他的大方、仁慈,说明其将负责她今后的生活。 (责任编辑:admin)
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