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《礼记·大道之行也》教学互动练习试卷(8)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

                                       (三)
    老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲(枲,麻)之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,忽携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。
    1、下面句中“此”字分别指代什么:
    ⑴此公欲来。指代(        )
    ⑵老人肯相引之此。指代(        )
    ⑶此殊不缺也。指代(      )
    2、下面各组词义相同的一组是(  )
    A、落:落英缤纷  居民之大聚落也
    B、果:未果,寻病终  子果来
    C、属:有良田美池桑竹之属  吾此间凡衣服、饮食……之属
    D、处:处处志之  故可同处
    3、补出下面句子中的主语:
    (    )又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,(    )与老人出。
    4、对短文内容理解有误的一项是(  )
    A、文中穴中人与桃花源中人一样过着与世隔绝、自给自足、怡然自得的生活。
    B、《桃花源记》中是渔人自己偶然发现了桃花源,而短文中杨氏是经一老人引导才进入大山之穴。
    C、穴中人告诉杨氏,穴中是按人口分给土地,然后自己来耕种养蚕,不能向别不求取食物。
    D、杨氏听了穴中人的话后,不愿意留在洞中,所以,临近傍晚又与老人一同出穴。
    5、翻译下列句子:
    ⑴此公欲来,能相容否?
    ⑵老人肯相引至此,则必贤者矣。
    四.按要求仿写下列句子。
    ⑴仿照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子。
    例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
    仿句:                                                                                (责任编辑:admin)
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