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高一历史同步检测题:南通市启秀中学第二学期期末考试试卷(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    ——新华网(2009年12月3日)
    请回答:
    (1)据材料一并结合所学知识指出,世界贸易组织的前身是什么?世贸组织诞生有何重大意义?中国何时加入世贸组织?(6分)
    (2)据材料并结合所学知识指出,“中国制造”广告是在怎样的国际经济背景下问世的?据此,你认为中国政府这一举措的目的和作用有哪些?(4分)
    四.问答题:根据设问,回答问题(本题10分)
    53.西方人文主义经历了艰难曲折的发展历程。结合所学知识,回答下列问题:
    (1)古希腊特别关注人的伦理道德的卓越思想家是谁?其代表性的观点是什么?春秋战国时期与其主张相近的著名思想派别是哪一学派?(3分)
    (2)14、15世纪,文艺复兴首先在意大利兴起,其经济、阶级条件分别是什么?(2分)
    (3)18世纪,启蒙运动在法国达到高潮。列举法国启蒙思想家对未来资本主义社会提出的政治构想,据此说明启蒙运动时期的人文主义与文艺复兴时期相比,最主要的进步之处。(5分)
    高一历史期末考试答案纸
    注意:选择题和判断题答案请填涂在答题卡相应位置。
    三.材料解析题:
    51.(1)背景:
    (2)措施:
    成效:
    (3)政策:
    “围攻”的原因:
    “围攻”的特点:
    相同点:
    52.(1)前身:
    意义:
    时间:
    (2)背景:
    目的和作用:
    四.问答题:
    53.(1)思想家及观点:
    派别:
    (2)经济条件:
    阶级条件:
    (3)政治构想:
    进步之处:
    高一历史期末考试参考答案
    一.选择题:
    1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.D 8.C 9.B 10.A 11.B 12.A 13.C 14.C 15.D 16.A 17.C 18.B 19.C 20.B 21.A 22.C 23.D 24.C 25.C 26.A 27.B 28.C 29.A 30.B 31.B 32.C 33.D 34.D 35.C 36.A 37.B 38.D 39.C 40.C
    二.判断题:
    41.A 42.A 43.A 44.A 45.B 46.B 47.B 48.B 49.A 50.A
    三.材料解析题:
    51.(1)美国发生严重的经济危机,失业率很高。(1分)
    (2)措施:推行“以工代赈”,兴办公共工程。成效:增加了就业,刺激了消费和生产,稳定了社会秩序。(5分)
    (3)“强攻”指实行战时共产主义政策。(1分)转为“围攻”的原因是1921年苏俄发生了严重的经济和政治危机。(1分)“围攻”的特点是实行国家资本主义(或利用商品、货币关系发展生产)。(1分)相同点:利用国家政权干预经济生活(或加强国家对经济生活的干预)。(1分)
    52.(1)前身:关税与贸易总协定。意义:规范化、法制化的世界贸易体系开始建立起来。2001年。(6分)
    (2)背景:世界经济全球化不断发展,全球经济合作不断加强;对广大发展中国家来说,经济全球化既是机遇,又是挑战。(2分)目的和作用:适应世界经济发展趋势,在积极主动的参与中谋求发展;扩大中国商品的国际影响。(2分,其它言之有理者酌情给分,如融入世界经济大潮,参与国际经济竞争;有利于促进中国经济发展、有利于促进世界经济的增长,等。)
    四.问答题:
    53.(1)苏格拉底,“美德即知识”,儒家学派。(3分)
    (2)条件:经济:最早出现了资本主义萌芽。阶级:形成了新兴资产阶级。(2分)
    (3)政治构想:倡导君主立宪制;法律面前人人平等;“三权分立”学说;“天赋人权”和“人民主权”思想。(3分,任意三点。)进步之处:反对君主专制,具有政治革命色彩。(2分)
     (责任编辑:admin)
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