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高一历史同步检测题:广河中学下学期期末考试题(有答案)(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    ——摘自《顾维君》回忆录第一分册
    材料三:因感觉大会对山东问题解决方法不公道,中国代表团曾于1919年5月4日对最高会议提出正式抗议,并于5月6日声请保留……媾和会议,对于解决山东问题,已不予中国以公道,中国非牺牲其正义公道爱国之义务,不能签字。
    ——摘自1919年6月28日《中国代表团宣言》
    根据以上材料,评述中国代表团在巴黎和会上的外交努力。
    要求:内容应包括外交努力的主要目标、经过、结果及其评价。答题应成文,无需罗列材料,限180字以内。
    33.(15分)阅读下列材料:
    材料一:1951年4月,法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国宣布成立欧洲煤钢共同体。1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体。1991年12月,欧共体12国在荷兰马斯特里赫特签订了《欧洲联盟条约》,简称《马约》,希望将欧共体由一个经贸集团建设成为一个具有强大经济实力并执行共同外交和安全政策的政治实体。1993年,《马约》正式生效,欧共体更名为欧盟。
    材料二:当今世界,欧盟已成为国际舞台上一支不可轻视的力量。在联合国.在世界的很热点地区,欧盟都作为一支独立的力量发挥着重要作用。
    ——必修1教材
    请回答:
    (1)依据材料,列举欧洲走向联合过程的重大史实,(9分)并指出从欧共体到欧盟其性质发生了什么变化。(2分)
    (2)材料二反映出,欧洲国家经济发展有力地冲击了两极格局,除欧洲国家以外,日本崛起,追求政治大国地位,第三世界兴起,中国振兴,并在国际事务中发挥重大作用等因素都对国际政治格局产生了冲击。由此,你得到了什么启示?(4分)
    答题卡
    31.。
    32.。
    33.(1)史实:。
    性质变化:。
    启示:。
    答案
    1-5:BDCDB.6-10:DABCC.11-15:BCBCC.16-20:BCCCC.21-25:DCDBD.26-30:BDCCC
    31.(10分)三种观点都可以选择。观点一主要是从人权角度来阐述这部宪法的阶级局限性,包括保留奴隶和种族歧视的条款,将黑人、印第安人、妇女和穷人排除在人权保护之外等方面进行评价。观点二主要是从当时具体的社会背景来阐述,包括建立美国联邦制的社会背景,加强和巩固国家政权的需要以及从这部宪法在颁布后所对美国资产阶级政权所起的作用来评价。观点三、观点四可以将前面观点一和观点二的评价综合起来,辨证地看待这部宪法!教材偏向于材料三的观点。
    32.(15分)[参考答案]目标:直接收回山东权利。经过:驳斥日本无理要求,顶住英美压力,以各种方式据理力争。结果:交涉无效,拒签和约。评价:坚持维护国家主权和领土完整的正义立场,不畏强权,捍卫民族尊严,应充分肯定。
    33.(1)史实:1951年,欧洲煤钢共同体诞生;1967年,欧共体成立;1991年,《马约》签订;1993年,欧盟正式成立(9分只要答对其中三点即可)。性质:由经济实体(经贸集团)发展到经济、政治实体。(2分)
    (2)经济发展对政治影响巨大(经济发展决定国际关系变化)或经济发展多极化推动政治格局多极化。(4分)(言之有理即可)
     (责任编辑:admin)
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