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高一历史同步检测题:期中模块考试试题及答案(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (3)根据材料三并结合所学知识回答:第二次工业革命的发源地和中心是哪两个国家?它使人类社会进入了什么时代?第二次工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?(4分)
    34.阅读下列材料,回答下列问题。(12分)
    材料一
    材料二 当时,人们开始相信地圆学说,认为从欧洲向西航行也能到达东方。西欧的地图绘制技术已很先进,出现了标明海岸线及港口位置的航海图。
    材料三 1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的一条标语上写道:“你们庆祝的是我们的苦难。”
    材料四 1998年,为纪念达•伽马发现通往印度的航线500周年,葡萄牙发行了一套12枚的纪念邮票,邮票如同连环画一般展示了达•伽马到达印度的整个过程。如前4张内容分别为:“视察造船厂”、“里斯本启航”、“航行在大西洋”、“绕过好望角”。
    请回答:
    (1)依据材料一,指出西方人了解的世界范围发生了什么变化?世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势?(2分)
    (2)依据材料二及所学知识,简要分析新航路开辟的原因和条件。(5分)
    (3)依据材料三、四及所学知识,请你对新航路开辟的历史作用作一评价。(5分)
    江苏省仪征中学2010-2011学年度第二学期期中考试
    高一历史试卷参考答案
    一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
    1-5 CBCDD 6-10 BCBCD 11-15 BABDA 16-20 CDDCB 21-25 AADBB 26-30 ADACB
    二、非选择题:本大题共4小题,第31题10分,第32题9分,第33题9分,第34题12分,共40分。
    31.(1)特点:铁犁牛耕为主的耕作方法;男耕女织(小农经济)为主的生产模式。(2分)
    (2)关系:雇佣与被雇佣。(1分)
    说明:江南的手工业部门中出现了资本主义萌芽。(1分)
    原因:重农抑商;海禁政策。(2分)
    (3)变化:出现了资本主义生产方式。(1分)
    特点:用机器生产(或引进西方技术);效率高。 (2分)
    (4)趋势:由农耕文明到工业文明(或近代化)。(1分)
    32.(1)时间:19世纪六、七十年代(19世纪七十年代前后);企业:上海发昌机器厂。(2分)
    (2)原因:辛亥革命的推动(中华民国的建立)、列强放松了中国侵略、爱国运动。(3分)
    (3)状况:较快发展。(2分)
    (4)机遇:上海浦东开发开放。积极影响:带动江苏省经济的发展。(2分)
    33.(1)市场的不断扩大。(2分)
    (2)改良蒸汽机。(1分)英国。(1分)影响:促进了世界市场的初步形成。(1分)
    (3)美国、德国 (2分) 电气时代(1分) 影响:资本主义世界市场最终形成。(1分)
    34.(1)变化:范围不断扩大;(1分)趋势:摆脱相对孤立的封闭状态,联系不断加强。(1分)
    (2)①经济根源:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现根本原因;(1分)
    ②直接原因:“商业危机”(土耳其的扩张阻断了通往东方的传统商路);(1分)
    ③社会根源:欧洲人对东方商品和黄金的狂热追求(《马可•波罗游记》);(1分)
    ④精神动力:传播天主教;⑤客观条件:科技进步、造船业、航海技术、指南针等;(任意答出④⑤中的一点即得1分,共2分)
    (3)本题旨在考察学生独立思考问题的能力,开辟新航路的作用有积极的一面,也有消极的一面,学生可以按照自己的理解,说明同意哪一种看法并阐述理由。(5分)
    观点一:达•伽马、哥伦布等人是对人类历史发展作出特殊贡献的历史人物。他们的远洋航行,加速了欧洲资本主义的发展;打破了各大洲之间相对孤立的状态,使世界各地区的联系日益紧密,随着商业活动逐渐在世界范围内展开,世界市场开始形成;在客观上冲击了亚非拉地区落后的社会制度,传播了新的资本主义生产方式和思想观念。
    观点二:达•伽马、哥伦布等人是殖民主义强盗,不应该被纪念。他们的远洋航行,使新航路开辟成功,从此开始欧洲殖民者的殖民扩张和掠夺,给亚非拉各国人民带来了巨大的灾难,造成这些地区长期贫穷落后。
    观点三:达•伽马、哥伦布的远洋航行具有建立在非正义行为基础上的客观的历史进步性。消极作用(见观点二);积极作用(见观点一)。
    (赋分办法:判断2分,理由3分。若只答判断,不答理由不得分。只答理由,不写判断也不给分)
     (责任编辑:admin)
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