高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高一历史同步检测题:2012届高考我们的中华文化(3)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    答案:C
    9.(2011•泉州模拟)2009年在中国举办“俄语年”、2010年在俄罗斯举办“汉语年”是中俄双方继互办“国家年”之后在文化交流领域的又一件大事。中俄双方在文化交流中要实现 共赢,应该(  )
    A.平等交流、和睦相处,认同外来文化
    B.尊重差异、理解个性,汲取外来文化
    C.求同存异、相互借鉴,维护文化多样性
    D.取长补短、积极创新,弘扬传统文化
    解析:本题考查中华文化的包容性。在中国举办“俄语年”、俄罗斯举办“汉语年”,中俄双方在文化交流中实行双赢,要求做到求同存异、相互借鉴,维护文化多样性,故C项符合题意;而A项中的“认同外来文化”,B项中的“汲取外来文化”,D项中的“弘扬传统文化”均与题意不符。
    答案:C
    10.(2011•西安模拟)白胡子圣诞老人和五光十色的圣诞树之间,装饰着大红的中国结或喜庆的红灯笼——每年岁末,走在上海热闹繁华的商业街区,类似土洋结合、中西合璧的“圣诞装饰”令人眼花瞭乱。“中国式圣诞节”体现了(  )
    A.中华文化源远流长 B.中华文化的包容性
    C.中华文化博大精深 D.中华文化的继承性
    解析:本题考查中华文化的包容性。包容性即求同存异、兼收并蓄,中华文化吸收、借鉴其他民族的文化,这体现了包容性,故选择B。
    答案:B
    三:中国各民族对中华文化的贡献
    11.(2011•成都模拟)丽江古城历史悠久,丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了
    (  )
    ①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收
    ②我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性
    ③一方水土,一方文化
    ④我国各民族文化相互融合,无法区别
    A.①② B.③④
    C.②③ D.①④
    解析:③不符合题意,④观点错误。
    答案:A
    12.(2011•长沙模拟)国庆期间,天安门广场有56根民族团结柱。在民族团结柱的每根柱子上都精心雕刻出一对身穿节日盛装、载歌载舞的青年男女,他们的舞姿、乐器和盛装最具民族代表性,一眼望去,人们便可辨知这是哪个民族。这表明(  )
    A.文化多样性是人类社会的基本特征
    B.文化遗产是民族历史文化成就的重要标志
    C.民族文化是民族身份的重要标志
    D.民族节日是识别不同民族的唯一标志
    解析:根据舞姿、乐器和服装,便可辨知是哪个民族,这说明民族文化是民族身份的重要标志,C项符合题意。 
    

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛