高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中化学 > 综合辅导 >

高二化学教案:环境保护第一课(2)

http://www.newdu.com 2020-05-07 新东方网 佚名 参加讨论

    自然环境:非人类创造的物质所构成的地理空间,如阳光、空气、水……
    社会环境:人类通过生产活动所建造的人为环境,如城市、农村、生活区……
    [过渡] 研究环境问题所设计的学科包括地理、化学、物理、生物,甚至历史、政治等。化学与环境有密切的关系,在某些情况下,环境污染主要是由化学污染物造成,但我们更应看到,很多环境问题的解决都要依靠化学的方法。那么,环境污染是如何造成的呢?
    [板书] 二、环境污染
    1.环境自净——由于大气、水、土壤的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用,污染物质的毒性和浓度自然降低的现象。
    2.环境污染——人类活动向环境排放的污染物质超过了环境的自净能力,环境质量发生不良变化,从而危害人类的健康和生存。
    3. 环境污染的分类
    (1)按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染
    (2)按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。
    (3)按造成污染的性质来源分:化学污染、生物污染、物理污染、固体废弃物污染、能源污染。
    《考试说明》在总体测试目标中指出:“考试还应力图反映出考生能够初步运用化学视角去观察生活和生产中各类有关的化学问题。”这就要求同学们能利用所学的化学知识解决一些实际问题,体现学以致用的思想。
    我们主要从大气、水、土壤三方面分析我们周围的环境问题。
    [板书] 三、大气污染
    同学们阅读P139至P140页,从以下几个方面讨论:
    大气污染的含义
    当大气中某些有毒、在害物质的指标超过正常值或大气的自净能力时,就发生了大气污染。
    把大气污染物的种类写在卡片上。
    大气污染物主要有:①漂浮颗粒物;②硫的化合物;③氮的化合物;④碳的氧化物;⑤碳氢化合物;⑥含卤素的化合物;⑦放射性物质;⑧……
    将大气污染的产生原因写在卡片上。 (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛