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为了帮助各位学生掌握教材重点，更好地高效率的进行学习，高考网为大家整理了高中各科知识点教案，让同学们明确教学目标，有针对性的学习。以下是《高二政治教案：世界文化的多样性(3)》，供大家参考，希望对大家有所帮助。 高二政治教案：世界文化的多样性(3) 自我突破 1．民族节日和文化遗产的文化价值是什么？ (1)民族节日：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 (2)文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。 2．为什么说文化是民族的，又是世界的？ (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 (2)由于世界各民族的社会实践有共性和普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族的文化也有共性和普遍规律；但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。 (3)所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 3．对待文化多样性的态度、原因和原则是什么？ (1)态度：对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 (2)原因：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 (3)原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 (责任编辑：admin) |