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高二政治教案:建设社会主义精神文明(3)

http://www.newdu.com 2020-05-07 网络 佚名 参加讨论

    教材题解
    1.(P100)
    你认为青年志愿者扶贫接力计划的实施,对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民有什么意义?
    提示 培养"四有"公民是社会主义精神文明建设的根本任务,而社会主义精神文明建设是亿万人民群众共同参与的创建活动,"四有"公民的培养,需要通过具体的实践活动来实现。"青少年志愿者扶贫接力计划"是广大青年志愿者奉献社会、服务人民的一项精神文明创建活动,这项活动既促进了贫困地区经济、社会和文化的发展,又使青年志愿者们得到了锻炼,对于提高自身的思想道德素质和加深对中国国情的了解具有重要意义,是培育"四有"公民的一个很好的举措。
    2.(P100)
    在我们的生活中还有哪些类似事例?我们从中能得到什么启示?
    提示 1987年8月8日,杭州市武林广场的一把大火将5000多双温州生产的劣质皮鞋付之一炬,温州在当时几乎成了假冒伪劣产品的代名词;痛定思痛后,温州人重整发展思路,竖起"质量立市"大旗;2002年8月2日,温州市人大常委会第34次会议做出决定:从2002年起,每年的8月8日为温州的"诚信日";经过多年的努力,如今的温州已成了名副其实的"中国鞋都"。
    社会主义精神文明能反作用于物质文明;社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是社会主义制度优越性的重要表现,它会为社会主义物质文明建设提供正确的指导方向、精神动力、智力支持;精神文明搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。
    3.(P102)
    (1)你是如何看待这两种观点的?
    (2)在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用?
    提示 (1)观点一认识到了自然科学的重要性,这是其可取之处;但否认了哲学社会科学的巨大作用,是片面的。观点二既承认自然科学的重要性,又承认哲学社会科学的重要性,是正确的。
    (2)哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人类社会的知识和理论,是人们认识世界和改造世界的重要工具,是人们认识和改造社会、推动人类自身发展的思想武器,是解放和发展生产力、建设社会主义物质文明的强大动力。
    4.(P103)
    你参加过哪些精神文明创建活动,能否以你的切身感受说明上述观点?
    提示 参加过哪些活动,可结合自己的实际情况说明。如参加过学校组织的"创建文明学校,争做文明学生,我为学校添光彩"的演讲活动;助残扶贫、尊老爱幼的青年志愿者活动;从我做起,告别不文明言行的"三讲一树"活动等。
    参加活动后的体会可围绕提高了自身思想道德素质、增强了社会责任感、加强了理论与实践的结合能力、有助于形成良好的道德风尚等方面来谈。 (责任编辑:admin)
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