高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中政治 > 综合辅导 >

高二政治教案:建设社会主义精神文明(2)

http://www.newdu.com 2020-05-07 网络 佚名 参加讨论

    深化理解
    理解 精神文明与物质文明、政治文明间的关系。
    (1)社会文明包括物质文明、政治文明和精神文明三个方面。
    (2)"三个文明"既是相对独立的,又是相互作用、相互贯通、相互渗透的。
    ①社会主义物质文明在"三个文明"的关系中处于基础和中心地位,它最终决定政治文明和精神文明的水平和性质,推动着政治文明和精神文明从低级向高级发展。
    ②政治文明在整个文明系统中起着主导方向和保证作用。政治文明不仅是促进先进生产力发展的有力杠杆,而且决定着先进文化的前进方向。
    ③社会主义精神文明为物质文明和政治文明提供精神动力和智力支持。
    拓展一 发展先进文化、发展中国特色社会主义文化与社会主义精神文明建设三者的关系是怎样的?
    (1)在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化,就是建设社会主义精神文明。这三者之间就其主要内容来说是一致的,发展中国特色社会主义文化,就是发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,建设社会主义精神文明是中国特色社会主义文化建设的主要内容。它们都把思想道德建设和发展教育、科学文化作为其内涵,都以马克思主义为指导思想,把培育"四有"公民、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。
    (2)三者的区别:中国特色社会主义文化或先进文化与社会主义精神文明在侧重点上有所不同,文化是相对于经济、政治来说的,精神文明则是相对于物质文明、政治文明而言的。
    拓展二 如何理解建设社会主义精神文明的根本任务?
    (1)我们只有充分认识建设社会主义精神文明的根本任务,才能加深对中国特色社会主义文化建设的理解,也才能加深社会主义精神文明对社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持等内容的理解。
    (2)发展先进文化、建设社会主义精神文明的根本任务是要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。
    (3)"有理想、有道德、有文化、有纪律"具有各自特定的内涵。"有理想"就是要有共产主义远大理想,"有道德"就是要有社会主义和共产主义道德,"有文化"指通过学习掌握现代科学文化知识、具备一定的智力和技术水平等,"有纪律"是指增强社会主义公民意识和法治观念、自觉遵纪守法。
    (4)"四有"之间相辅相成,互相补充,互相促进,缺一不可,其中最重要的是"有理想"和"有纪律","四有"中的"有理想"、"有道德"、"有纪律"是对人的思想道德素质方面的要求。理想是人们的主要精神支柱。有了正确的理想,才能自觉运用道德和纪律约束自己,才能有努力学习科学文化知识的强大动力。道德与理想是紧密联系在一起的,"有理想"与"有道德"是一致的,理想的破灭也常常伴随着道德的沦丧。纪律是理想和道德的表现,也是实现理想、遵循道德的保证。科学文化知识是坚定理想、遵守道德和纪律的重要基础。
    拓展三 怎样建设社会主义精神文明?
    (1)在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。
    (2)建设社会主义精神文明,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
    (3)建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。
    (4)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业;把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略,积极发展文化事业和文化产业。
    (5)发展先进文化,本质上是一个立足于中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程,也就是社会主义精神文明的创造过程,我们要投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者。
    比较一 文化事业和文化产业
    

    

    文化事业
    

    文化产业
    

    区别
    

    含义
    

    指以丰富和提高人们的审美水平、道德素养和才智能力,优化社会风气、行为规范及以价值取向为目的的文化建设
    

    指从事文化产品的生产和提供文化服务的经营性行业
    

    资金
     来源
    

    靠政府扶持、社会赞助
    

    面向市场,依法经营,自我积累,自我发展
    

    特征和
     本质
    

    创造性和公益性,不以营利为目的
    

    消遣性、娱乐性、益智性和营利性
    

    目的
    

    满足人民群众公共性的和高品位的文化需求,提高人民群众的思想道德和科学文化素质,并占领世界科学文化的制高点
    

    满足人民群众一般性的文化消费需求
    

    范畴
    

    学术研究(包括哲学社会科学和自然科学研究)、文学艺术以及博物馆、图书馆等
    

    主要包括文艺演出业、影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、艺术培训业和艺术品等
    

    联系
    

    (1)在社会主义文化建设的进程中,文化公益事业和文化产业是相互联系、相互促进的
     (2)文化产业为国家创造物质财富,使国家有更多的物力和财力用以支持文化公益事业的发展
    

    比较二 中国特色社会主义文化和社会主义精神文明的关系。
    (1)区别:不能把二者等同起来,文化是相对于经济、政治而言的。中国特色社会主义文化是相对于社会主义经济、政治而言的,是对人类活动的三分法。社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明而言的,是对人类文明的三分法。
    (2)联系:就其主要内容来说,中国特色社会主义文化同社会主义精神文明是一致的,都是把加强思想道德建设和发展教育、科学、文化事业作为科学内涵;都是以马克思主义为指导,把培育"四有"公民,提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。
    警示
    建设社会主义精神文明是国家的事情,与个人无关。
    (1)社会主义精神文明创建活动,作为社会主义实践的重要组成部分,离不开广大人民群众的参与。人民群众的参与,是社会主义精神文明和社会主义文化根深叶茂的土壤。
    (2)人民群众的参与有利于创造丰富多彩的精神文明活动形式。
    (3)参与社会主义精神文明建设,对个人具有重要意义。在参与创建社会主义精神文明的过程中,人们的思想情感得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升华。
    (4)投身到社会主义精神文明建设的伟大实践中,做新时期中国先进文化的传播者和建设者,是当代中国青年成长、成才的必然选择。 (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛