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A.知识和技术创新是人类社会经济、社会发展的重要动力源泉 B.理论创新是马克思主义唯物辩证法的根本要求 C.创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱时 D.没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑 20.辩证的否定是 ①事物的自我否定 ②事物发展的环节 ③事物联系的环节 ④绝对的否定 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 二、主观题 21.(辨析题)只要有革命批判精神和创新意识，就一定能推动社会的进步和发展。(12分) 22. (简答题)列宁号召青年要成为共产主义者，要成为和过去的旧东西实行彻底决裂的一代新人。然而他又说：如果你们试图从这里得出结论说，不掌握人类积累起来的知识就能成为共产主义者，那你们就犯了极大的错误。 请用辩证的否定观理解列宁认为的怎样才能成为一名真正的共产主义者。(12分) 23.中国共产党多年以来都提建设有中国特色社会主义，十六报告去掉了“有”，标志着中国特色社会主义进入了新的发展阶段。党的十七大把“建设中国特色社会主义”改为“发展中国特色社会主义”，站在了新的历史起点上。 有人认为“否定过去的认识，实现理论的创新，中国特色社会主义事业就能取得成功”。请你用生活与哲学的知识对这一观点加以评析。(12分) 24.材料一：2006年6月5日，中国科学院第十三次院士大会、中国工程院第八次院士大会在北京召开。胡锦涛出席大会并发表重要讲话，指出：建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才。培养造就创新型科技人才是一个系统工程，其中要完善培养体系，从教育这个源头抓起，根据我国经济社会发展特别是科学技术事业发展的要求，继续深化教育改革，加强素质教育，努力建设有利于创新型科技人才生成的教育培养体系。 材料二： 国 家 美 国 德 国 日 本 印 度 中 国 每万人专利拥有量 1760件左右 1750多件 1500多件 440多件 10件 创新应从娃娃抓起，但同学们通过调查却发现现阶段我国的中小学生创造力严重缺失，只有33%的学生做过一点小发明，14.7%的学生有初步的创造意识，仅有4.9%的学生具备创造人格。 (1)结合材料请你谈谈为什么要加强中小学生创新能力的培养?(8分) (2)请你从辩证否定角度，就中小学生如何培养自身的创造力提三条建议。(8分) 25.我国嫦娥探月工程的成功实施，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果，推动了我国航天科技的跨越式发展。胡锦涛同志在探月工程成功庆祝大会上指出：“在关系国民经济命脉和国家安全的关键领域，真正的核心技术和关键技术，必须依靠自主创新。” 据此有人认为“只要依靠自己，不断地否定已有的认识，就能促进自主创新，实现跨越式发展。”请你运用所学哲学知识对这种观点进行评析。 26.2007年科技进步层出不穷：美日研究人员成功把人体皮肤细胞改造成类似胚胎干细胞的“万能细胞”，科学家首次完整破译人类个体基因，研制出人造心脏瓣膜“;中国嫦娥奔月“梦想成真”。 (责任编辑：admin) |