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生：不会。 师：对，这也就是说不同时代不同时期的人们，他们的理想也就不同。这又是为什么呢?(进一步设疑，激发学生的学习兴趣)接下来我们就来谈谈理想的实质。 从理想的含义中我们看到理想是人们对未来的一种合理的、有根据的设想，既然它是人们对未来的一种设想，那么这种想法属于人的意识的范畴。因此从根本上来讲理想作为一种社会意识，是对社会存在的反映。任何理想都是一定社会的经济关系和其他社会条件的产物，都要随着经济关系的发展而发展，随着社会历史条件的变化而变化，不可能脱离当时的社会现实。如过去在生产力比较落后的20世纪六七十年代，“楼上楼下、电灯电话”这就是人们的生活理想。而随着改革开放中国经济二十多年的发展，社会经济面貌取得了巨大的变化，人们的生活理想也开始悄悄地发生了变化，如今许多中国人已经把“出国旅游、拥有自己的一辆私家车”作为自己新时期的所追求的梦想。下面请同学们看： 3.理想是社会存在的反映(板书) (多媒体显示) 《中国改革开放二十年光辉历程》的片断，体现社会生活的变化给人们思想上带来的新的追求、向往。 从中我们可以感受到由于各个历史时代生产力发展水平的高低不同，社会实践活动的广度和深度不同，人们所追求的理想也就不同。因此，任何理想都具有一定的社会性，它是对社会存在的反映。同时又具有一定的时代性，它会随着社会历史条件的变化而变化。 另外，在阶级社会里，不同的阶级对生产资料的占有不同，他们的理想也是截然不同的。下面请同学们阅读P95第五自然段楷体文字材料。(学生阅读思考) 师：奴隶社会、封建社会、资本主义社会的共同点是什么? 生：都是阶级社会，而且都是剥削阶级占统治地位的社会。 师：社会存在决定社会意识，在阶级社会中人们又是各有什么样的理想呢? 生：封建社会中，地主阶级把永保封建剥削制度，作为他们的理想。而小生产者则向往着自给自足、太平盛世的理想社会。资本主义社会中，资产阶级的奋斗目标就是为了取得更多利润。 师：无产阶级的理想与他们不同。无产阶级由于自身的经济地位和历史使命，决定其要以推翻剥削阶级的统治，建立一个没有剥削和压迫，以生产资料公有制为基础，具有高度物质文明和精神文明的共产主义社会作为他们的社会理想。因此，在阶级社会里，人们分属于不同的社会阶级，人们的理想也就具有了一定的阶级性。 总之，理想既具有社会性、时代性，又具有阶级性。 理想作为一种社会意识，它既是对社会存在的反映，同时，它又对社会存在具有能动的反作用。而且社会意识的反作用是一种巨大的精神力量。科学的、进步的理想对社会存在的发展将产生巨大的促进作用;而非科学的、庸俗的理想则会对社会存在的发展起重大的阻碍作用。那么崇高的理想对人生、社会的发展会起什么样的作用呢?崇高的理想作为科学的、进步的理想将会对社会起重大的促进作用。 4.崇高理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用(板书) 那么它的这种作用是如何表现出来的呢? (1)崇高的理想是社会进步的助推器(板书) 下面请同学们阅读P95最后一个自然段(楷体部分)。 师：教材中所列举的材料说明了什么问题? (让学生回答，老师归纳) (责任编辑：admin) |