高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高二历史期中试题6(4)

http://www.newdu.com 2020-05-07 新东方网 佚名 参加讨论

    四、材料题
    41、阅读下列材料:
    “凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。……凡天下田,天下人同耕,……凡天下田丰荒相通……。务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。”
    读后回答:
    (1)《天朝田亩制度》反映了农民阶级的什么强烈愿望?提出了什么分配方案?
    (2)你怎样评价这些主张?
    42、以下是中国近代史上一场论战的有关情况:
    甲方宣称:“祖宗之法不可变!”“兴民权就会”大乱四起,导致外国的干涉而亡,他们坚持科举取士制度,反对提倡西学。
    乙方宣称:祖宗之法必须随时因革,“无百年不变之法”,实行君民共和的君主立宪政体,是历史发展的必然趋势。八股取士制度有“锢智慧”、“坏心术”等罪,指出“欲开民智,非讲西学不可”。
    回答:
    (1)这场争论发生在什么时候? (2)甲方、乙方分别指哪个派别?
    (3)双方论战围绕着哪三个问题展开?(4)论战的实质是什么?论战有什么作用?
    问答题
    43、新思潮萌发的原因、实质、代表人物、主张及影响。
    44、19世纪末,帝国主义侵略中国的表现有哪些?
    45、简述并评价孙中山的三民主义?
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛