高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

鲁迅《悼杨铨》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2020-04-30 中学语文网 佚名 参加讨论
鲁迅
    悼杨铨①
    鲁迅
    岂有豪情似旧时,花开花落两由之。
    何期泪洒江南雨,又为斯民②哭健儿。
    注
    ①杨铨:鲁迅友人,中国民权保障同盟发起人之一,因反对蒋介石的法西斯统治,1933年6月18日终被国民政府特务暗杀。
    ②斯民:此民,指人民。
    14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
    A.本诗悼念亡友,较少涉及被悼念者身世品学,主要抒发诗人不局限于友谊的深情哀思。
    B.诗的前两句欲抑先扬,写暮年诗人面对人事枯荣已经处之淡然,豪情锐气大不如从前。
    C.第三句融情于景,写诗人痛失战友挥洒如江南梅雨之泪,“何期”二字道尽无限沉痛。
    D.最后一句照应前文紧扣诗题,表明悼亡乃革命之常事,揭露国民政府专制统治的残酷。
    15.悼亡的主要目的是纪念,虽然本诗没有直接叙写“健儿”身上的英雄气概,但是我们依旧可以读出“健儿”身上丰富的精神内涵,请结合本诗内容简要概括其精神内涵。
    答案:
    14.B(诗的前两句应为欲扬先抑。作者为了体现出自己的豪情被黑暗的统治压抑,故言“花开花落两由之”,此处运用反语实则作者豪情依然,因此B说法不正确。) 
    15.①富有豪情,雄心壮志。作者首句提到“岂有豪情似旧时”,说到现在已经因为残酷的现实冲淡了当时的豪情,从反向证明了杨铨壮志满怀,豪情未曾褪去。  ②爱国忧民,心系革命。文中既提到“又为斯民哭健儿”,说明不仅是因为 个人情谊而哭,更是为广大人民痛失“健儿”而悲。而杨铨又为中国民权保障同盟发起人之一,他是为民请命的英雄,印证了其爱国之情。  ③视死如归,矢志不渝。“又”体现了当时政府的专制统治,说明革命者屡 遭镇压,但在此情况下杨铨并未退缩。且“健儿”本有“勇者、斗士”之义,更加说明杨铨大无畏的斗争精神。(每点2分,共6分) 
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛