[注]①此诗作于神宗元丰八年，其时诗人监德州（今属山东）德平镇。黄几复：诗人少时好友，时为广州四会县令。②四立壁：家徒四壁之意。③蕲：同“祈”，祈求。④三折肱：古有三折肱而为良医的说法。诗中意思指黄几复善治国。
    15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
    A．本诗首句写彼此所居之地一“北”一“南”，已显露怀念友人、望而不见之意。
    B．颔联巧用六个意象排列出十年间的情景，跨越时空，给读者留下了想象空间。
    C．诗人借四立之壁写友人生计艰难，可谓无以支撑，从而突出他为官环境的艰苦。
    D．诗歌最后一句以景衬情，以凄凉的景象，表达内心的不平和对人才的怜惜。
    16．同样是鸿雁传书，《寄黄几复》与下列诗句相比，在运用手法、表情达意方面有何不同？请结合诗句具体分析。（6分）
    凉风起天末，君子意如何？鸿雁几时到，江湖秋水多。（杜甫《天末怀李白》）
    衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无。（秦观《阮郎归》）
    答案：
    （二）古代诗歌阅读（9分）
    15．C
    16．《寄黄几复》中“寄雁传书谢不能”主要运用拟人的修辞手法，表达书信不能送达的无奈和绝望之情；杜甫《天末怀李白》）的诗句主要运用设问，表达书信不能及时到达的担忧之情；秦观《阮郎归》的词句运用对比手法，写出大雁能把书信传到衡阳却传不到郴州，离乡日益遥远的苦楚（若直接答思乡或思亲，这1分不得）。（共6分，每点2分，手法感情各1分）
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