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牛顿第二定律的有趣应用

http://www.newdu.com 2018-12-01 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    牛顿第二定律的有趣应用
    ──用动力学方法测质量
    江西省上犹中学 刘明忠
    动力学问题的一般求解步骤为:
    1.选对象;2.分析力;3.建坐标;4.分解力;5.列方程;6.解“联立”。
    【例题1】在水平地面上有两个彼此接触的物体A和B,它们的质量分别为m1和m2,与地面间的动摩擦因数均为μ,若用水平推力F作用于A物体,使A、B一起向前运动,如图所示,求两物体间的相互作用力为多大?若将F作用于B物体,则A、B间的相互作用力又为多大?
    
    解答:由于两物体是相互接触的,在水平推力F的作用下做加速度相同的匀加速直线运动,如果把两个物体作为一个整体,用牛顿第二定律去求加速度a是很简便的,题目中要求A、B间的相互作用力,因此必须采用隔离法,对A或B进行受力分析,再用牛顿第二定律就可以求出两物体间的作用力。
    以A、B为研究对象对其受力分析如图所示,由牛顿第二定律可得:
    F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a
    所以 
    再以B为研究对象,其受力如图所示,由牛顿第二定律可得
    F1-F2阻=m2a
    则A、B间相互作用力F1为:
    当F作用B时,应用同样的方法可求A、B间相互作用力F2为:
    本题属于连接体问题。此类问题的一般思维方法是:先以整体为研究对象求加速度,然后运用隔离法,选取其中一部分作为研究对象,求相互作用力(内力)。
    从上面例题的解答过程还可知道在动力学问题中,如果知道物体的受力情况和加速度,也可以求出物体的质量。也就是说,质量也可以用动力学的方法来测定。下面是用动力学的方法测定质量的一个有趣的题目。
    【例题2】1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验,如图所示,实验时,用双子星号宇宙飞船m1,去接触正在轨道上运行的火箭组m2,接触以后,开动飞船尾部的推进器,使飞船和火箭组共同加速,推进器的平均推力等于895N,推进器开动7s,测出飞船和火箭组的速度改变是0.91m/s,已知双子星号宇宙飞船的质量m1=3400kg,求火箭组的质量m2是多大?
    
    解答:推进器的推力使宇宙飞船和火箭组产生共同加速为:
    根据牛顿第二定律F=ma=(m1+m2)a得
    m2=F/a-m1=895/0.13-3400kg=3500kg
    实际上,火箭组的质量已经被独立地测出。实验的目的是要发展一种技术,找出测定人造卫星或其他物体的未知质量的方法。先已经测出火箭组的质量为3660kg,因而实验误差在误差允许范围内。 (责任编辑:admin)
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