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构建三角形,巧解三力平衡题

http://www.newdu.com 2018-11-30 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    构建三角形,巧解三力平衡题
    河南省卢氏县第一高级中学 左开发
    根据力的平衡条件,我们知道一个物体受到三个不平行的力的作用处于平衡状态,这三个力一定能构成一个封闭三角形,因此我们可以根据受力分析情况构建三角形,然后利用三角形相关知识迅速准确解决问题。
    1.利用三角形三边关系
    例1.(2011·广东高考)如图1所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点PF1F2F3三力作用下保持静止。下列判断正确的是(  )
    
    A.F1>F2>F3     B.F3>F1>F2      C.F2>F3>F1   D.F3>F2>F1
    解析:由于三力平衡,三力首尾相连构建封闭三角形,如图2所示,由三角形的边角关系“大角对应大边”可知, B项正确。
    2.利用定点到定线,垂线段最短
    例2.如图3所示,用轻绳吊一个重为G的小球,施加力F使小球平衡时与竖直方向成θ角,求力F最小值。
    
    解析:根据受力分析情况可知,重力大小方向都确定,绳子的拉力大小不知,但方向一定沿绳方向,所以我们可以利用定点到定线垂线段最短知识,从G的末端向绳子延长线做垂线,垂线段即为力F的最小值,其值为Gsinθ
    3. 利用三角形相似
    例3.如图4所示,定滑轮在圆心O的正上方距顶部,质量为的小物块在拉力的作用下沿半径为R的光滑半球面缓慢上升,则上升过程中球面对物块的支持力和拉力将如何变化?
    
    解析:对斜面上任一点A受力分析如图5,将支持力和拉力平移后可构建如图所示的三角形,根据三角形相似可得:,因为R、均不变,所以支持力不变,拉力逐渐减小。
    4.利用正弦定理
    例4.两个可视为质点的小球,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图6所示。已知小球的质量之比为,细杆长度是球面半径的倍。两球处于平衡状态时,细杆与水平面的夹角是(    )
    A.45°      B.30°      C.22.5°     D.15°
    
    解析:由几何关系可知三点组成一个等腰直角三角形。所以两底角都为。对两球进行受力分析,由于球面光滑,所以两球都只受到3个力,如图7所示:重力、球面的支持力、刚性细杆的弹力。由于是刚性细杆,所以刚性细杆对两球的弹力均沿着杆方向,且对两球的弹力大小相等。两球处于平衡状态时,两球受到的合力都为零。两球受到的三个力都组成一个封闭的力的矢量三角形。再由正弦定理列出等式。对球,对球,所以,即得,所以,答案D正确。 (责任编辑:admin)
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