第一章《解三角形》测试题 一、选择题 1.(2009广东文)已知 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() A.2 B.4+ ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查正弦定理、两角和的三角函数公式、三角形内角和定理. 答案:A. 解析: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.(2012天津理)在 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() A. ![]() ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查正弦定理、余弦定理、二倍角正弦公式、二倍角余弦公式. 答案:A 解析:∵ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.(2010天津理)在 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() A. ![]() ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查正弦定理与余弦定理的基本应用. 答案:A 解析:∵ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.(2010湖南文)在 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() A. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 考查目的:本题考查余弦定理,特殊角的三角函数值,不等式的性质,比较法. 答案:A. 解析:∵ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.在 ![]() ![]() ![]() ![]() A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 考查目的:考查对数的运算性质、正弦定理、特殊角的三角函数值、两角和与差的三角函数公式. 答案:D. 解析:根据对数的运算性质得 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.若钝角三角形三内角的度数成等差数列,且最大边长与最小边长的比值为 ![]() ![]() A.(1,2) B. ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查三角形的性质、不等式的性质、正切函数的性质、正弦定理、两角差的正弦公式、特殊角的三角函数值等知识. 答案:B. 解析:设三角形三内角从小到大分别为 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 二、填空题 7.(由2008全国卷Ⅰ文改编)设 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查正弦定理、同角三角函数的基本关系式,以及分析问题解决问题的能力. 答案:5. 解析:由已知两式相除,并根据正弦定理得 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8.(2012北京理)在 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查余弦定理及运算求解能力. 答案:4. 解析:由余弦定理得 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9.在锐角三角形 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查同角三角函数的基本关系式、余弦定理、三角形面积公式及运算求解能力. 答案: ![]() 解析:∵ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.在 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式以及比例的性质. 答案:2. 解析:由 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11.(2012安徽理)设 ![]() ![]() ![]() ①若 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查余弦定理、不等式的性质和基本不等式、余弦函数的单调性,考察综合运用知识分析问题解决问题的能力. 答案:①②③ 解析:①若 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三、解答题: 12.(2010安徽文) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ⑴求 ![]() ⑵若 ![]() ![]() 考查目的:考查同角三角函数的基本关系式、三角形面积公式、向量的数量积、利用余弦定理解三角形以及运算求解能力. 答案:⑴ ![]() ![]() 解析:由 ![]() ![]() ![]() ![]() ⑴ ![]() ⑵ ![]() ![]() ![]() 13.(2009辽宁理)如图, ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查特殊三角形的性质、线段的垂直平分线性质、利用正弦定理解三角形,以及分析问题解决问题的能力. 答案: ![]() ![]() 解析:在 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 在 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 14.(2008全国卷)在 ![]() ![]() ⑴求 ![]() ⑵设 ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查解三角形、同角三角函数的基本关系式、两角和与差的三角函数,考查运算求解能力. 答案:⑴ ![]() ![]() 解析:⑴由 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ⑵由 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 15.已知 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ⑴若 ![]() ![]() ⑵若 ![]() ![]() ![]() 考查目的:考查正弦定理、三角形面积公式、三角恒等变形、三角函数的性质以及运算求解能力. 答案:⑴ ![]() ![]() 解析:⑴ ∵ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ⑵由 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (责任编辑:admin) |