高中数学竞赛讲义(四) ──几个初等函数的性质 一、基础知识 1.指数函数及其性质:形如y=ax(a>0, a ![]() 2.分数指数幂: ![]() 3.对数函数及其性质:形如y=logax(a>0, a ![]() 4.对数的性质(M>0, N>0); 1)ax=M ![]() ![]() 2)loga(MN)= loga M+ loga N; 3)loga( ![]() 5)loga ![]() ![]() ![]() ![]() 5. 函数y=x+ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.连续函数的性质:若a<b, f(x)在[a, b]上连续,且f(a)·f(b)<0,则f(x)=0在(a,b)上至少有一个实根。 二、方法与例题 1.构造函数解题。 例1 已知a, b, c∈(-1, 1),求证:ab+bc+ca+1>0. 【证明】 设f(x)=(b+c)x+bc+1 (x∈(-1, 1)),则f(x)是关于x的一次函数。 所以要证原不等式成立,只需证f(-1)>0且f(1)>0(因为-1<a<1). 因为f(-1)=-(b+c)+bc+1=(1-b)(1-c)>0, f(1)=b+c+bc+a=(1+b)(1+c)>0, 所以f(a)>0,即ab+bc+ca+1>0. 例2 (柯西不等式)若a1, a2,…,an是不全为0的实数,b1, b2,…,bn∈R,则( ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【证明】 令f(x)= ( ![]() ![]() ![]() ![]() 因为 ![]() 所以△=4( ![]() ![]() ![]() 展开得( ![]() ![]() ![]() 等号成立等价于f(x)=0有实根,即存在 ![]() ![]() 例3 设x, y∈R+, x+y=c, c为常数且c∈(0, 2],求u= ![]() 【解】u= ![]() ![]() ![]() ![]() =xy+ ![]() 令xy=t,则0<t=xy≤ ![]() ![]() ![]() 因为0<c≤2,所以0< ![]() ![]() 所以f(t)min=f( ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 当x=y= ![]() ![]() ![]() 2.指数和对数的运算技巧。 例4 设p, q∈R+且满足log9p= log12q= log16(p+q),求 ![]() 【解】 令log9p= log12q= log16(p+q)=t,则p=9 t , q=12 t , p+q=16t, 所以9 t +12 t =16 t,即1+ ![]() 记x= ![]() ![]() 又 ![]() ![]() ![]() 例5 对于正整数a, b, c(a≤b≤c)和实数x, y, z, w,若ax=by=cz=70w,且 ![]() 【证明】 由ax=by=cz=70w取常用对数得xlga=ylgb=zlgc=wlg70. 所以 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 相加得 ![]() ![]() ![]() 所以lga+lgb+lgc=lg70,所以lgabc=lg70. 所以abc=70=2×5×7. 若a=1,则因为xlga=wlg70,所以w=0与题设矛盾,所以a>1. 又a≤b≤c,且a, b, c为70的正约数,所以只有a=2, b=5, c=7. 所以a+b=c. 例6 已知x ![]() ![]() ![]() ![]() 【证明】 由题设logax+logcx=2logbx,化为以a为底的对数,得 ![]() 因为ac>0, ac ![]() 注:指数与对数式互化,取对数,换元,换底公式往往是解题的桥梁。 3.指数与对数方程的解法。 解此类方程的主要思想是通过指对数的运算和换元等进行化简求解。值得注意的是函数单调性的应用和未知数范围的讨论。 例7 解方程:3x+4 x +5 x =6 x. 【解】 方程可化为 ![]() ![]() 例8 解方程组: ![]() 【解】 两边取对数,则原方程组可化为 ![]() 把①代入②得(x+y)2lgx=36lgx,所以[(x+y)2-36]lgx=0. 由lgx=0得x=1,由(x+y)2-36=0(x, y∈R+)得x+y=6, 代入①得lgx=2lgy,即x=y2,所以y2+y-6=0. 又y>0,所以y=2, x=4. 所以方程组的解为 ![]() 例9 已知a>0, a ![]() 【解】由对数性质知,原方程的解x应满足 ![]() 若①、②同时成立,则③必成立, 故只需解 ![]() 由①可得2kx=a(1+k2), ④ 当k=0时,④无解;当k ![]() ![]() ![]() 若k<0,则k2>1,所以k<-1;若k>0,则k2<1,所以0<k<1. 综上,当k∈(-∞,-1) ∪(0, 1)时,原方程有解。 三、基础训练题 1.命题p: “(log23)x-(log53)x≥(log23)-y-(log53)-y”是命题q:“x+y≥0”的_________条件。 2.如果x1是方程x+lgx=27的根,x2是方程x+10x=27的根,则x1+x2=_________. 3.已知f(x)是定义在R上的增函数,点A(-1,1),B(1,3)在它的图象上,y=f-1(x)是它的反函数,则不等式|f-1(log2x)|<1的解集为_________。 4.若log2a ![]() 5.命题p: 函数y=log2 ![]() 6.若0<b<1, a>0且a ![]() 7.已知f(x)=2+log3x, x∈[1, 3],则函数y=[f(x)]2+f(x2)的值域为_________。 8.若x= ![]() 9.函数 ![]() 10.函数f(x)= ![]() 11.设f(x)=lg[1+2x+3 x +…+(n-1) x +n x·a],其中n为给定正整数, n≥2, a∈R.若f(x)在x∈(-∞,1]时有意义,求a的取值范围。 12.当a为何值时,方程 ![]() 四、高考水平训练题 1.函数f(x)= ![]() 2.已知不等式x2-logmx<0在x∈ ![]() 3.若x∈{x|log2x=2-x},则x2, x, 1从大到小排列是_________. 4. 若f(x)=ln ![]() ![]() 5. 命题p: 函数y=log2 ![]() 6.若0<b<1, a>0且a ![]() 7.已知f(x)=2+log3x, x∈[1, 3],则函数y=[f(x)]2+f(x2)的值域为_________. 8.若x= ![]() 9.函数y= ![]() 10.函数f(x)= ![]() 11.设f(x)=lg[1+2x+3 x +…+(n-1) x +n x·a],其中n为给定正整数,n≥2,a∈R。若f(x) 在x∈(-∞,1]时有意义,求a的取值范围。 12.当a为何值时,方程 ![]() 四、高考水平训练题 1.函数f(x)= ![]() 2.已知不等式x2-logmx<0在x∈ ![]() 3.若x∈{x|log2x=2-x},则x2, x, 1从大到小排列是________. 4.若f(x)=ln ![]() ![]() 5.已知an=logn(n+1),设 ![]() 6.已知x>10, y>10, xy=1000,则(lgx)·(lgy)的取值范围是________. 7.若方程lg(kx)=2lg(x+1)只有一个实数解,则实数k的取值范围是________. 8.函数f(x)= ![]() (1)b<0且c>0;(2)b>0且c<0;(3)b<0且c=0;(4)b≥0且c=0。 9.已知f(x)= ![]() ![]() 10.已知f(x)=lg ![]() ![]() ![]() 11.设a∈R,试讨论关于x的方程lg(x-1)+lg(3-x)=lg(a-x)的实数解的个数。 12.设f(x)=|lgx|,实数a, b满足0<a<b, f(a)=f(b)=2f ![]() (1)a4+2a2-4a+1=0, b4-4b3+2b2+1=0;(2)3<b<4. 13.设a>0且a ![]() ![]() ![]() 五、联赛一试水平训练题 1.如果log2[log ![]() ![]() ![]() 2.设对任意实数x0> x1> x2> x3>0,都有log ![]() ![]() ![]() ![]() 3.实数x, y满足4x2-5xy+4y2=5,设S=x2+y2,则 ![]() 4.已知0<b<1, 00<α<450,则以下三个数:x=(sinα)logbsina, y=(cosα) logbsina, z=(sinα) logbsina从小到大排列为___________. 5.用[x]表示不超过x的最大整数,则方程lg2x-[lgx]-2=0的实根个数是___________. 6.设a=lgz+lg[x(yz)-1+1], b=lgx-1+lg[xyz+1], c=lgy+lg[(xyz)-1+1],记a, b, c中的最大数为M,则M的最小值为___________. 7.若f(x)(x∈R)是周期为2的偶函数,当x∈[0,1]时,f(x)= ![]() ![]() ![]() 8.不等式 ![]() 9.已知a>1, b>1,且lg(a+b)=lga+lgb,求lg(a-1)+lg(b-1). 10.(1)试画出由方程 ![]() (2)若函数y=ax+ ![]() 11.对于任意n∈N+(n>1),试证明:[ ![]() ![]() ![]() 六、联赛二试水平训练题 1.设x, y, z∈R+且x+y+z=1,求u= ![]() 2.当a为何值时,不等式log ![]() ![]() 3.f(x)是定义在(1,+∞)上且在(1,+∞)中取值的函数,满足条件;对于任何x, y>1及u, v>0, f(xuyv)≤[f(x)] ![]() ![]() 4. 求所有函数f:R→R,使得xf(x)-yf(x)=(x-y)f(x+y)①成立。 5.设m≥14是一个整数,函数f:N→N定义如下: f(n)= ![]() 求出所有的m,使得f(1995)=1995. 6.求定义在有理数集上且满足下列条件的所有函数f: f(x+y)=f(x)+f(y)+f(x)·f(y), x, y∈Q. 7.是否存在函数f(n),将自然数集N映为自身,且对每个n>1, f(n)=f(f(n-1))+f(f(n+1))都成立。 8.设p, q是任意自然数,求证:存在这样的f(x) ∈Z(x)(表示整系数多项式集合),使对x轴上的某个长为 ![]() ![]() 9.设α,β为实数,求所有f: R+→R,使得对任意的x,y∈R+, f(x)f(y)=y2·f ![]() 本系列讲座由在人教中数论坛网友“0.1”整理提供,感谢他(她)的分享。 (责任编辑:admin) |