统计单元测试 1.容量为100的样本数据,按从小到大的顺序分为8组,如下表:
第三组的频数和频率分别是 ( ) A.14和0.14 B. 0.14和14 C. ![]() ![]() ![]() 2.已知一组数据为0,-1,x,15,4,6,且这组数据的中位数为5,则数据的众数为( ) A.5 B.6 C.4 D.5.5 3.已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是 ![]() A.2, ![]() ![]() 4. ![]() A. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.下列说法中,正确的是( ). A.数据5,4,4,3,5,2的众数是4 B.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方 C.数据2,3,4,5的标准差是数据4,6,8,10的标准差的一半 D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数 6.从甲、乙两班分别任意抽出10名学生进行英语口语测验,其测验成绩的方差分别为S12= 13.2,S22=26.26,则( ). A.甲班10名学生的成绩比乙班10名学生的成绩整齐 B.乙班10名学生的成绩比甲班10名学生的成绩整齐 C.甲、乙两班10名学生的成绩一样整齐 D.不能比较甲、乙两班10名学生成绩的整齐程度 7.生产过程中的质量控制图主要依据( ) A.工艺要求 B.生产条件要求 C.企业标准 D.小概率事件在一次试验中几乎不可能发生 8.某影院有50排座位,每排有60个座位,一次报告会上坐满了听众,会后留下座号为18的听众50人进行座谈,这是运用了( ) A. 简单随机抽样 B. 系统抽样 C. 分层抽样 D.放回抽样 9.已知同一总体的两个样本,甲的样本方差为 ![]() ![]() A.甲的样本容量小 B.乙的样本容量小 C.甲的波动较小 D.乙的波动较小 10.下列说法正确的是( ). A.根据样本估计总体,其误差与所选择的样本容量无关 B.方差和标准差具有相同的单位 C.从总体中可以抽取不同的几个样本 D.如果容量相同的两个样本的方差满足S12<S22,那么推得总体也满足S12<S22是错的 11.一总体由差异明显的三部分数据组成,分别有m个、n个、p个,现要从中抽取a个数据作为样本考虑总体的情况,各部分数据应分别抽取 、 、 . 12.在讨论某项重大改革时,有人表示反对,认为此项措施对不同行业人的影响差异太大,因此决定抽查相关人员对此项改革的拥护率,并认为采用 抽样方式比较合适. 13.统计的基本思想是 . 14.一个容量为n的样本,分成若干组,已知某组的频数和频率分别为60,0.25,则n的值是 . 15.已知一组数据x,-1,0,3,5的方差为S2=6.8,则x= . 16.在对100个数据进行整理的频率分布表中,各组的频数之和等于 . 17.写出下列各题的抽样过程 ![]() (1)请从拥有500个分数的总体中用简单随机抽样方法抽取一个容量为30的样本. (2)某车间有189名职工,现在要按1:21的比例选派质量检查员,采用系统抽样的方式进行. (3)一个电视台在因特网上就观众对某一节目喜爱的测得进行得出,车间得出的总人数为12000人,其中持各种态度的人数如下: 很喜爱 喜爱 一般 不喜爱 2435 4567 3926 1072 打算从中抽取60人进行详细调查,如何抽取? 18.在一批实验田里对某早稻品种进行丰产栽培实验,抽测了其中15块实验田的单位面积(单位面积的大小为 ![]() ![]() 504 402 492 495 500 501 405 409 460 486 460 371 420 456 395 这批实验田的平均单位面积产量约是多少? 19.为了了解高三年级一、二班的数学学习情况,从两个班各抽出10名学生进行数学水平测试,成绩如下(单位:分) 一班:76,90,84,86,81,87,86,82,85,83 二班:82,84,85,89,79,80,91,89,79,74 比较两组数据的方差,并估计一、二两个班哪个班学生的数学成绩比较整齐. 20.两台机床同时生产直径为10的零件,为了检验产品质量,质量质检员从两台机床的产品中各抽取4件进行测量,结果如下:
如果你是质量检测员,在收集到上述数据后,你将通过怎样的运算来判断哪台机床生产的零件质量更符合要求. 21.在钢丝线含碳量对于电阻的效应的研究中,得到如下的数据:
(1)画出电阻y( ![]() ![]() (2)求出y与x的相关系数; (3)求出电阻y关于含碳量x的回归直线方程. 参考答案: 1.A; 2.B; 3.C; 4.A; 5.C; 6.A; 7.D; 8.B; 9.C; 10.C; 11. ![]() ![]() ![]() 17.解:(1)①将总体的500个分数从001开始编号,一直到500号; ②从随机数表第1页第0行第2至第4列的758号开始使用该表; ③抄录入样号码如下:335、044、386、446、027、420、045、094、382、5215、342、148、407、349、322、027、002、323、141、052、177、001、456、491、261、036、240、115、143、402 ④按以上编号从总体至将相应的分数提取出来组成样本,抽样完毕 ![]() (2)采取系统抽样 ![]() 中随机抽取1人,这9人组成样本 ![]() (3)采取分层抽样 ![]() ![]() 所以从很喜爱的人中剔除145人,再抽取11人;从喜爱的人中剔除167人,再抽取22人;从一般喜爱的人中剔除126人,再抽取19人;从不喜爱的人中剔除72人,再抽取5人 ![]() 18.解:如果将这批试验田里每块试验田的单位面积产量的全体称为总体,那所抽测的15块试验田的单位面积就组成从这个总体中抽取的一个样本,于是我们可用这个样本的平均数相对应的总体平均数作出估计.用科学计数器算得: ![]() 19. S12 =13.2 S22 =26.36 ∴一班比二班更整齐 20.解:先考虑各自的平均数:设机床甲的平均数、方差分别为 ![]() 机床乙的平均数、方差分别为 ![]() ![]() ![]() ∴两者平均数相同,再考虑各自的方差: ![]() ![]() ∵ ![]() 21解:(1)由已知可得散点图如下: ![]() ![]() (2)由散点图可得,r=0.9883 (3)回归方程为y=12.55x+13.958. (责任编辑:admin) |