高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中生物 > 学习方法 >

关于高一生物复习方法:高一生物知识点归纳 2

http://www.newdu.com 2018-11-27 高考网 佚名 参加讨论

     ★39、ATP
    与ADP相互转化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量
    功能:细胞内直接能源物质
    40、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并
    生成ATP过程
    线粒体结构如图:
    ★41、有氧呼吸与无氧呼吸比较
    有氧呼吸
    无氧呼吸
    场所
    细胞质基质、线粒体(主要)
    细胞质基质
    产物
    CO2,H2O,能量
    CO2,酒精(或乳酸)、能量
    反应式
    C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量
    C6H12O62C3H6O3+能量
    C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
    过程
    第一阶段:1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸和少量[H],释放少量能量,细胞质基质
    第二阶段:丙酮酸和水彻底分解成CO2
    和[H],释放少量能量,线粒
    体基质
    第三阶段:[H]和O2结合生成水,
    大量能量,线粒体内膜
    第一阶段:同有氧呼吸
    第二阶段:丙酮酸在不同酶催化作用
    下,分解成酒精和CO2或
    转化成乳酸
    能量
    大量
    少量
    ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源
    42、细胞呼吸应用:
    包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌有氧呼吸
    酵母菌酿酒:选通气,后密封。先让酵田菌有氧呼吸,大量繁殖,再无氧呼吸产
    生酒精
    花盆经常松土:促进根部有氧呼吸,吸收无机盐等
    稻田定期排水:抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡
    提倡慢跑:防止剧烈运动,肌细胞无氧呼吸产生乳酸
    破伤风杆菌感染伤口:须及时清洗伤口,以防无氧呼吸
    ★43、活细胞所需能量的最终源头是太阳能;流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能
    44、
    叶绿素a
    叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
    叶绿体中色素叶绿素b
    (类囊体薄膜)胡萝卜素
    类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
    叶黄素
    45、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。
    叶绿体结构如图:
    46、
    18C中期,人们认为只有土壤中水分构建植物,未考虑空气作用
    1771年,英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气,未发现光的作用
    1779年,荷兰英格豪斯多次实验验证,只有阳光照射下,只有绿叶更新空气,但
    未知释放该气体的成分。
    1785年,明确放出气体为O2,吸收的是CO2
    1845年,德国梅耶发现光能转化成化学能
    1864年,萨克斯证实光合作用产物除O2外,还有淀粉
    1939年,美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水。
    ★47、
    条件:一定需要光
    光反应阶段场所:类囊体薄膜,
    产物:[H]、O2和能量
    过程:(1)水在光能下,分解成[H]和O2;
    (2)ADP+Pi+光能ATP
    条件:有没有光都可以进行
    暗反应阶段场所:叶绿体基质
    产物:糖类等有机物和五碳化合物
    过程:(1)CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3
    (2)C3的还原:C3在[H]和ATP作用下,部分还原成糖
    类,部分又形成C5
    联系:光反应阶段与暗反应阶段既区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP。
    48、空气中CO2浓度,土壤中水分多少,光照长短与强弱,光的成分及温度高低等,都是影响光合作用强度的外界因素:可通过适当延长光照,增加CO2浓度等提高产量。
    49、自养生物:可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,如绿色植物,硝化细菌(化能合成)
    异养生物:不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动,如许多动物。
    50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
    有丝分裂:体细胞增殖
    51、真核细胞的分裂方式减数分裂:生殖细胞(精子,卵细胞)增殖
    ★无丝分裂:蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体
    变化
    ★52、
    分裂间期:完成DNA分子复制及有关蛋白质合成,染色体数目不增加,DNA
    加倍。
    前期:核膜核仁逐渐消失,出现纺缍体及染色体,染色体散乱排列。
    有丝分裂中期:染色体着丝点排列在赤道板上,染色体形态比较稳定,数目比
    分裂期较清晰便于观察
    后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍
    末期:核膜,核仁重新出现,纺缍体,染色体逐渐消失。
    ★53、动植物细胞有丝分裂区别
    植物细胞
    动物细胞
    间期
    DNA复制,蛋白质合成(染色体复制)
    染色体复制,中心粒也倍增
    前期
    细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体
    中心体发出星射线,构成纺缍体
    末期
    赤道板位置形成细胞板向四周扩散形成细胞壁
    不形成细胞板,细胞从中央向内凹陷,缢裂成两子细胞
    ★54、有丝分裂特征及意义:将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制后),精确地平均分配到两个子细胞,在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性,对于生物遗传有重要意义。
    55、有丝分裂中,染色体及DNA数目变化规律
    56、细胞分化:个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。
    ★57、细胞分化举例:红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息,(同一受精卵有丝分裂形成);形态、功能不能原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同。
    ★58、细胞全能性:指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体潜能。
    高度分化的植物细胞具有全能性,如植物组织培养因为细胞(细胞核)具有该生物
    生长发育所需的遗传信息
    高度分化的动物细胞核具有全能性,如克隆羊
    59、细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢
    细胞内酶活性降低
    细胞衰老特征细胞内色素积累
    细胞内呼吸速度下降,细胞核体积增大
    细胞膜通透性下降,物质运输功能下降
    60、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的自然生理过程,如蝌蚪尾消失,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。
    能够无限增殖
    ★61、癌细胞特征形态结构发生显著变化
    癌细胞表面糖蛋白减少,容易在体内扩散,转移
    62、癌症防治:远离致癌因子,进行CT,核磁共振及癌基因检测;也可手术切除、化疗和放疗
      
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛