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历史 从四个步骤学习 指导教师：哈六中新高一历史备课组组长孙丽英 学习高中历史课程大致可分四个步骤： 第一步：史实。要求学生对基本史实和阶段特征的掌握必须准确、全面，建构清晰完整的历史体系。 第二步：史通。联系比较，触类旁通，古今中外融会贯通，形成立体思维。 第三步：史论。运用所掌握的一些理论，对历史人物、历史事件进行评价，对历史现象进行探索质疑，科学分析历史的因果关系，使历史学习上升到较高的理论层面。 第四步：史感。通过学习历史，感受历史、走进历史、体验历史，形成全新的历史时空观和历史新感受，增强时代使命感和社会责任感，从而指导生活，引领人生。 (责任编辑：admin) |