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关于高一生物复习方法:高一生物内容构成 6

http://www.newdu.com 2018-11-27 高考网 佚名 参加讨论

    (五)细胞的能量供应和利用
    H2O 外界
    水
    H2O O2 矿质元素
    [H]
    光 ATP 原生质
    ADP+PI 热能
    ATP
    ADP+PI
    CO2+H2O C3H6O3 C2H5OH+CO2
    一、 酶——降低反应活化能
    ◎ 新陈/细胞代谢:活细胞内全部有序化学反应的总称。
    ◎ 活化能:分子从常态转变成容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
    1. 发现
    ①巴斯德之前:发酵是纯化学反应,与生命活动无关。
    ②巴斯德(法、微生物学家):发酵与活细胞有关;发酵是整个细胞。
    ③利比希(德、化学家):引起发酵的是细胞中的某些物质,但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用。
    ④比希纳(德、化学家):酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用,就像在活酵母细胞中一样。
    ⑤萨姆纳(美、科学家):从刀豆种子提纯出来的脲酶是一种蛋白质。
    ⑥许多酶是蛋白质。
    ⑦切赫与奥特曼(美、科学家):少数RNA具有生物催化功能。
    2.定义
    酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。
    注:
    ①由活细胞产生(与核糖体有关)
    ②催化性质:A.比无机催化剂更能减低化学反应的活化能,提高化学反应速度。
    B.反应前后酶的性质和数量没有变化。
    ③成分:绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。
    3.特性
    ① 高效性:催化效率很高,使反应速度很快,是一般无机催化集的107——1013倍。
    ② 专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。 → 多样性 。
    ③ 需要合适的条件(温度和pH值) → 温和性 → 易变性 。
    酶的催化作用需要适宜的温度、pH值等,过酸、过碱、高温都会破坏酶分子结构。低温也会影响酶的活性,但不破坏酶的分子结构。
    图例
    解析 在底物足够,其他因素固定的条件下,酶促反应的速度与酶浓度成正比。 1.在S较低时,V随S增加而加快,近乎成正比;
    2.在S较低时,V随S增加而加快,但不显著;
    3.当S很大且达到一定限度时,V也达到一个最大值,此时即使再增加S,反应也几乎不再改变。
    1.在一定T内V随T的
    升高而加快;
    2.在一定条件下,每一种酶在某一T时活力最大,称最适温度;
    3.当T升高到一定限度时,V反而随温度的升高而降低。
    ◎动物T:35—40℃
    PH : 6.5—8.0
    ◎ 酶工程
    生产提取 制成 酶制剂 应用 治疗疾病;加工和生产一些产品;
    和分离纯化 固定化酶 化验诊断和水质检测;其他分支。
    二、ATP(三磷酸腺苷)
    ◎ ATP是生物体细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物,是生物体进行各项生命活动的直接
    能源,它的水解与合成存在着能量的释放与贮存。
    1.结构简式
    A — P ~ P ~ P
    腺苷 普通化学键13.8KJ/mol 高能磷酸键 30.54 KJ/mol 磷酸基团
    2.ATP与ADP的转化
    ATP
    呼吸作用
    (线粒体) 吸 Pi
    (细胞质基质) 能 吸收分泌(渗透能)
    (叶绿体) 放 肌肉收缩(机械能)
    光合作用 Pi 能 神经传导、生物电(电能)
    ADP (每个活细胞) 合成代谢(化学能)
    体温(热能)
    萤火虫(光能)
    ◎ 糖类—主要能源物质 热能 散失
    太阳光能 脂肪—主要储能物质 氧化
    (直接能源) 蛋白质—能源物质之一 分解 化学能 ATP
    水解酶、放
    ◎ ATP ADP + Pi + 能量
    合成酶、吸
    3.能产生ATP: 线粒体、叶绿体、细胞质基质
    能产生水: 线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核
    能碱基互补配对: 线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核
    三、ATP的主要来源——细胞呼吸
    ◎呼吸是通过呼吸运动吸进氧气,排出二氧化碳的过程。
    ◎细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。分为:
    有氧呼吸 无氧呼吸
    概念 指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
    过程 ① C6H12O6 → 2丙酮酸 + [H] + 2ATP
    ② 2丙酮酸+ 6H2O → 6CO2 + [H]+ 2ATP
    ③ [H] + 6O2 → 12H2O + 34ATP ① C6H12O6 → 2丙酮酸 + [H] + 2ATP
    → 2C3H6O3
    ② 2丙酮酸 → 2C2H5OH + 2CO2
    反应式 C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2 + 12H2O + 38ATP C6H12O6 → 2C3H6O3 + 2ATP
    → 2C2H5OH + 2CO2 + 2ATP
    不同点 场所 : ①②线粒体基质 ③内膜 始终在细胞质基质
    条件 : 除①外,需分子氧、酶 不需分子氧、需酶
    产物 : CO2 、H2O 酒精和CO2或乳酸
    能量 : 大量、合成38ATP(1161KJ) 少量、合成2ATP(61.08KJ)
    相同点 联系 : 从葡萄糖分解成丙酮酸阶段相同,以后阶段不同
    实质 : 分解有机物,释放能量,合成ATP
    意义 : 为生物体的各项生命活动提供能量;为体内其他化合物合成提供原料
    ◎比较
    光合作用 呼吸作用
    反应场所 绿色植物(在叶绿体中进行) 所有生物(主要在线粒体中进行)
    反应条件 光、色素、酶 酶(时刻进行)
    物质转变 把无机物CO2和H2O合成有机物(CH2O) 分解有机物产生CO2和H2O
    能量转变 把光能转变成化学能储存在有机物中 释放有机物的能量,部分转移ATP
    实质 合成有机物、储存能量 分解有机物、释放能量、产生ATP
    联系 有机物、氧气
    光合作用 呼吸作用
    能量、二氧化碳
    ◎ 光合作用的实质
    通过光反应把光能转变成活跃的化学能,通过暗反应把二氧化碳和水合成有机物,同时把活跃的化学能转变成稳定的化学能贮存在有机物中。
    四、光和光合作用
    ◎光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的
    有机物,并释放出氧气的过程。影响因素有:光、温度、CO2浓度、水分、矿质元素等。
    1.发现
    内容 时间 过程 结论
    普里斯特 1771年 蜡烛、小鼠、绿色植物实验 植物可以更新空气
    萨克斯 1864年 叶片遮光实验 绿色植物在光合作用中产生淀粉
    恩格尔曼 1880年 水绵光合作用实验 叶绿体是光合作用的场所释放出氧。
    鲁宾与卡门 1939年 同位素标记法 光合作用释放的氧全来自水
    2.场所
    双层膜
    叶绿体 基质
    基粒 多个类囊体(片层)堆叠而成
    胡萝卜素(橙黄色)1/3
    类胡萝卜素 叶黄素(黄色) 2/3 吸蓝紫光
    色素 (1/4) 叶绿素A(蓝绿色)3/4
    叶绿素(3/4) 叶绿素B(黄绿色)1/4 吸红橙和蓝紫光
    3.过程
    光反应 暗反应
    条件 光、色素、酶 CO2、[H]、ATP、酶
    时间 短促 较缓慢
    场所 内囊体的薄膜 叶绿体的基质
    过程 ① 水的光解
    2H2O → 4[H] + O2
    ② ATP的合成/光合磷酸化
    ADP + Pi + 光能 → ATP ① CO2的固定
    CO2 + C5 → 2C3
    ② C3/ CO2的还原
    2C3 + [H] →(CH2O)
    实质 光能 → 化学能,释放O2 同化CO2,形成(CH2O)
    总式 CO2 + H2O → (CH2O)+ O2
    或 CO2 + 12H2O → (CH2O)6 + 6O2 + 6H2O
    物变 无机物CO2、H2O → 有机物(CH2O)
    能变 光能 → ATP中活跃的化学能 → 有机物中稳定的化学能
    ◎ 同位素示踪
    14C 光反应 2C 3 暗反应 (14CH2O)
    3H2O 固定 [3H] 还原 (C3H2O)
    H218O 光 18O2
    ◎ 人为创设条件,看物质变化:
    1. 光照 → [H]和ATP → 暗反应 → (CH2O)
    ↓ ↓ ↓ ↓
    切断 → 不能生成 → 不能进行 → 不能生成
    2. CO2 → C5 → C3 → (CH2O)
    ↓ ↓ ↓ ↓
    99高一生物必修1复习提纲(苏教版)2
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