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在高考中，能得到更多的分数至关重要，如果遇到不会的选择题该怎么办？小编认为：遇到不会做的题一定要冷静，千万不要空着，今天特为大家总结了高考英语蒙题技巧，一起来学习吧。  一、找共同点 比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显着特点集于一身的to study的选择可能性就十分大。 二、找矛盾点（适用于单选） 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： B.质量相同，体积大的物体密度小。 D.质量相同，体积大的物体密度大。 这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。 三、培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。 五题中不能都选同一个选项 如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC， DDDDD 一般有三个字母组成 如 AAACD BCCAA DABCD 四、各题型怎么蒙 1、阅读理解怎么蒙三短一长选长 三长一短选短 一样长选C 一样短选B 有绝对化的不选 有废话的选 答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有： must，always，never，the most，all， only，have to，any，no，very completely， hardly等。 选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有： can，could，may，should， usually，might，most，more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily 选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项 选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往正确。 阅读中的干扰项的补充问题 ？ 细节题干扰项特点： ① 与原句内容相反； ② 与原文内容一半相同一半不同； ③ 与原句内容相似但过于绝对化 ④ 原文中根本没提到 ？ 主旨大意题干扰项特点： ① 虽覆盖全文意思，但显得太笼统； ② 其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节； ③ 与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。 2、完型填空怎么蒙 选最常见的词 感情词选文中出现过的 动词选最短的。 3、改错怎么蒙 不会的全画勾，有非谓语的ed改ing ，反之亦然。其他的不好说…… 4、作文怎么蒙 firstly ，in adition ，whats more，moreover先摆上，在加点every coin has two sides等。 (责任编辑：admin) |