高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

张文倩:秦 音(十六届初赛复评一等奖作品四)

http://www.newdu.com 2018-11-17 “叶圣陶杯”全国中学生 佚名 参加讨论

    timg.jpg
    秦小秀自小随父母来到省城上学,心里对爷爷的印象几乎模糊不清了。只记得小时候在老家小院的瓜藤下,那片斑驳的阴凉地儿,爷爷的戏音悠悠扬扬地飘出来,伴着夏日蝉鸣,带来独有的清凉。
    秦小秀的爷爷叫秦强,爱唱秦腔。年轻时是戏班子里的一把手,年龄渐大之后成了落魄艺人,走街串巷胡乱唱唱,尤爱一首七十年代的《西安事变》,于是阡陌之中总是回荡着“大河上下波涛卷,寒流滚滚漫秦川……”
    小时候的小秀觉得,爷爷唱起这句词来气势磅礴,声音震天。仿佛奔涌的黄河、层层的麦浪现于眼前,爷爷每吼一嗓子,就是黄河的一次咆哮。
    “小秀,有人找!”
    秦小秀怔愣间,一个怪老头已出现在了班级门口。
    一身军绿的大衣污迹斑斑,头发灰白一片,像是麦地里的麦茬那般参差不平。说是怪,不过因为他的脸上带了一把假胡子,厚厚重重,乌黑的色泽与灰白的头发极不相称。也因这胡子,让人无法看清他的表情,不定睛还当是穿越到了戏剧中。
    “小秀,我来找你咧!”他笑起来,眼角的皱纹层层堆砌,胡子抖了抖。浓重的乡音打破了教室的嬉笑声。
    这些在省城里说惯了普通话的娃娃们爆发出一阵哄笑。秦小秀皱了皱眉,面露一丝惶恐,左右看看,拉着他快步走出门外。
    “你来找我干什么?”秦小秀不耐烦地问道。
    “小秀,学戏的事……你看……”爷爷仍带着大胡子,眼神闪烁着,颇有些紧张。
    “我说了不学了,你别再问我了,我还有事,你回去吧。”
    秦小秀转身就走,同学的哄笑声充斥着她的内心,令她忽略了身后一声长长的、沉重的叹息。
    秦强是个怪老头儿,这是村里家喻户晓的事。他似乎对秦腔有种顽固的执著。春日飞花过檐,夏夜蝉鸣佳木,秋晨露满枝头,冬暮大雪满天,年复一年,他穿着戏服在田垄上、小巷里唱啊唱,声调悲凉,尾音悠扬,“大河上下波涛卷,寒流滚滚漫秦川……”
    他仿佛固守着财宝的地主,将那秦腔死抓着不放,在空无一人的麦田里,比划着一招一式,拉着胡琴咚咚锵锵,广袤的天下都是他的戏台。世人皆道他疯癫,却不知那融进血液的一声吼该是如何坚定的信仰。
    “小秀,有人找!”
    秦小秀跑出门,看到爷爷蹲在墙边,蜷缩成瘦小的一团。若不仔细看,甚至看不出那是一个蜷缩一隅的人。
    她有些迟疑,吸了吸发酸的鼻子,缓缓地走过去。
    “我说了我不学……”
    那人突然“蹭”地站起来,往秦小秀的手里塞了一把假胡子,顿了顿,脱下军大衣给小秀披上,踉踉跄跄地走了。
    这年冬天,西安的雪尤其大,纷纷扬扬洒落下来,白了一片。学校里的枯树在大风里瑟瑟发抖,仿佛不登时便要倾倒。秦小秀裹了裹军大衣,眼睛仿佛被雪润湿了,她看见爷爷瘦小的身影越来越小,留下一串孤独的脚印。
    他走得太急了,忽略了身后的一声“爷爷”。
    几月后,在医院的病房里,消毒水的气味充斥鼻腔,小秀看到病床上全身插满管子的爷爷。他微睁着眼,表情平静而不见一丝悲戚。
    这是小秀第一次如此认真地看爷爷。他灰白的头发因化疗掉光了,颧骨突出,眼睛凹陷,皮肤嶙峋。小秀的内心不再平静,仿佛海浪翻滚,千军万马横冲直撞,她的眼泪争先恐后地不住流下。她张了张嘴,呜咽了:“爷爷……”
    她突然忆起小时候,夏日清凉的瓜藤下,那悠扬的秦音,讲述着无数动人的故事。它划过小秀的心,它飘过围墙,飘过麦地,在浩大的三秦土地上流淌。
    只是这样美的声音,却将要消逝了。
    爷爷已是弥留之际,他独留下小秀在病床旁。“我秦强自小唱秦腔,胆儿不大却痴狂,脚踩三分土地上,心也无意向四方。只想把我技艺传,奈何无人看得上,戏服上身须髯戴,一出人生一遍唱。人情世故冷与暖,舞刀弄枪戏台上,秦腔一吼震天响,声儿不大震四方。小秀小秀莫牵挂,我将撒手黄泉上,只愿小秀快长成,来把这人世闯。”爷爷的话好似秦腔的念白,声声入耳,声声入心。小秀握着爷爷的手,涕泗横流,恍然间,看见虚弱的爷爷嘴唇嗫嚅着,“大河上下波涛卷……”
    黄河奔腾不息,秦岭绵延万里,三秦大地上的人们面朝黄土背朝天,用秦音表达他们的热情与执著,用一声声吼抒发他们对生活的坚定信仰。那秦腔伴着黄土融入骨血,融入一代代秦人的魂魄。那秦魂在四方的土地上流淌,在广袤的天际里徜徉……
    三年后,在戏曲学院的排练室里,秦小秀脱下一身戏服。她的日记这样写道:“我爱这黄土地,我爱这八百里秦川,我爱这秦音悠扬,我爱这秦魂震四方。”
    【获奖理由】
    文章以小见大,行文流畅、微起波澜,借用秦小秀传承爷爷秦腔的前后经过,表达了对当前传统民俗文化传承艰难的看法,展现了关中人民在秦腔中寄托对生活的热爱,对生存在这片土地的骄傲,表现了深沉的亲情。字里行间真情流露,以淡笔写浓情,引人深思,令人难忘。
                                   
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛