[综合辅导] 《大堰河──我的保姆》问题探究与探究思路 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 对于这首诗，有两个问题常常引起我们中学生的争论：第一、有人说，这首诗宣传了阶级斗争的思想，已经不适用于我们这个时代了。那么，...
[综合辅导] 《沁园春·长沙》课文解读 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 独立寒秋，湘江 ① 北去，橘子洲 ② 头。 （寒秋时节，我独立于橘子洲头，凝望着滚滚北去的湘江流水。①湘江：湖南省的最大河流，源出广西壮族自...
[综合辅导] 《烛之武退秦师》问题探究与探究思路 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 学习这篇课文，我们首先遇到的一个问题是：如何评价烛之武的行动。“春秋无义战。”孟子的这个论断，即使用现在的观点来分析，也算得...
[综合辅导] 《诗两首》问题探究与探究思路 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 探讨诗歌主旨，是诗歌鉴赏的主要目的之一。怎样把握诗歌主题呢？现在结合这两首诗进行一些探讨。 《雨巷》，要读懂这首诗，要品尝出这...
[综合辅导] 《大堰河──我的保姆》特色鉴赏 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 1．诗歌离不开意象，常见的意象有比喻意象和描述意象。在《雨巷》一诗中，“丁香”可以看做是诗人迷茫的内心追求，它是比喻意象。而这首诗几乎...
[综合辅导] 《诗两首》预习提示 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 这一课选了两首现代诗：戴望舒的《雨巷》，徐志摩的《再别康桥》。 《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，发表于1927年大革命失败之后，当时产...
[综合辅导] 《沁园春·长沙》特色鉴赏 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 1．情景交融 诗人公木用“重在写景，景中有情”和“重在抒情，情中见景”分别概况上下篇的艺术特色。 上片，开篇便点出“独立”二字，这就是说...
[综合辅导] 《雨巷》特色鉴赏 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 这首诗写得既实又虚，朦胧恍惚。“我”似乎有着满腹的心事，无限的烦忧，但又不愿明说，或者是说不出来。“我”似乎在期待什么、追求什么，而...
[综合辅导] 《再别康桥》特色鉴赏 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 徐志摩是一位彻底的浪漫主义者，徐志摩的一生充满着浪漫、飘逸，他一生都是沉浸在一种极为圣洁极为高贵而又虚幻的追求中。志摩的诗是他不懈追...
[综合辅导] 《沁园春·长沙》预习提示 2018-11-17
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 词兴起于隋唐，是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。初起时称“曲子”、“杂曲子”、“曲子词”，后来也称作“乐府”（如《东坡乐府》）、“...