选出对加横线的词解释错误的项(单选题) 1、① 爱 其子,择师而教之(爱护) ②秦 爱 纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好)③齐国虽褊小,我何 爱 一牛(爱惜,吝惜) ④予独 爱 莲之...
书 ①书信:使人遗赵王书(廉)是时曹操遗权书(赤) ②书写书法:凭几学书(项) ③字:六体者古文、奇字、篆书、隶书(《汉书艺文志》) ④书籍:积书满架(项)无从致书以观...
中国古诗词,源远流长,辉煌璀璨!千百年来,它如同一股气势磅礴的巨流,注入长江、黄河,奔腾不息,流淌在中华大地!它是多元的文化景观,肩负着民族文化精神的传承。它有石...
本文为河南省基础教育教学研究项目 《新课程标准下高中语文文言文教学中存在的理由与策略研究》。课题编号:JCJYC140107020 摘要:提高学生学习文言文的兴趣,应从学生和教师两方面...
一、词性界定法 有些文言词兼有实词和虚词的双重性质,根据上下文的语境,只要能推断出其词性不一样,那么,其用法肯定也不同。如2003年高考全国卷第12题的A项:今如此以百骑走...
我们的中学生该怎样学习文言文呢?这是我一直思考的问题。现代文与文言文相比更通俗易懂,文言文与现代文相比更精练。文言文之所以能传承至今,有旺盛的生命力,一定有其独特...
在高考文言文阅读中,无论是对文言实词的专项考查,还是对文句的翻译、文意的理解,都涉及对文言实词含义的理解,辐射面广,占分值大,失误率也较其他知识能力点要高。究其错...
一、新课标对文言文阅读的要求。 关于要求。阅读浅易文言文,养成初步的文言语感。能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文...
1 文言文翻译方法 留,就是保留。 凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变 删,就是删除。 删掉无须译出的文言...
在阅读古代传记和文学作品中,经常会见到一些文武百官的职位名称,他们有一人之下万人之上的丞相,也有小小的负责开闭城门的小门候(实际就是现在的负责看大门的门卫),古代...