惯性教案示例之二 惯性教案示例之二 课题:惯性现象. 课时:1课时. 教学要求: 1.知道什么是惯性. 2.会用惯性知识解释简单的有关现象. 教具:课本图9-3的实验器材. 学生实验器材:...
第四节重力教案 第四节重力教案 (一)教学目的 1.知道重力产生的原因。 2.知道重力的施力物和重力的方向,知道重力的作用点叫重心。 3.理解重力的大小跟物体质量的关系,理解公式...
第四节重力 教案二 第四节重力 教案二 重点、难点分析 1.重力 重力的概念比较复杂,而且比较抽象.由于学生在日常生活中对重力有一些模糊的认识,而且有些认识是不科学的,例如有...
惯性 (人教版) 惯 性 濮阳市第五中学 卜德民 (一)教学目的 1.知道什么是惯性,认识一切物体都有惯性. 2.会用物体的惯性解释惯性现象,培养学生的语言表述能力. 3.通过惯性现象,向学...
北京 上海 广州 武汉 西安 重庆 成都 长沙 长春 哈尔 杭州 合肥 苏州 太原 天津 徐州 厦门 郑州 宁波 青岛 南京 兰州 昆明 济南 深圳 沈阳 鞍山 大连 福州 佛山 贵阳 黄石 荆州 吉林 内蒙...
第五节 密度知识的应用教案一 第五节 密度知识的应用教案一 (一)教学目的 1.会查密度表.记住水的密度. 2.能运用密度知识分析和解决简单的实际问题. (二)教具 运动会奖牌1枚,形状不...
第十章第一节压力和压强 教学设计二 第十章第一节压力和压强 教学设计二(下载: ) 《第十章第一节压力和压强 教学设计二》...
二力平衡教案示例之一 二力平衡教案示例之一 (一)教学目的 1.掌握二力平衡的条件. 2.会应用二力平衡的条件解决简单的问题. (二)教具 滑轮、硬纸片、钩码、细绳、剪子. (三)教学过程...
实验:研究液体的压强 教学设计 实验:研究液体的压强 教学设计 (一)教学目的 1.知道液体压强的产生。 2.理解液体内部压强的规律。 3.培养学生观察实验能力,会在实验中记录必要的...
北京 上海 广州 武汉 西安 重庆 成都 长沙 长春 哈尔 杭州 合肥 苏州 太原 天津 徐州 厦门 郑州 宁波 青岛 南京 兰州 昆明 济南 深圳 沈阳 鞍山 大连 福州 佛山 贵阳 黄石 荆州 吉林 内蒙...