在物理实验中,对于待测物理量的测量分为两类:直接测量和间接测量。直接测量可以用测量仪器和待测量进行比较,直接得到结果。例如用刻度尺、游标卡尺、停表、天平、直流电流...
1、放大法:在现象、变化、待测物理量十分微小的情况下,往往采用放大法。根据实验的性质和放大对象的不同,放大所使用的物理方法也各异。 累积放大 回旋加速器也是利用了积累...
人教版(新教材) 九年级第14 章第一节是压强。要学习压强首先要学习压力。在压力的教学中,需要让学生区分物体的重力与物体对支撑面的压力,老师们采用各种方法进行讲述,但总不能给...
偶然误差(随机误差) 分享到微博: 偶然误差(随机误差) 点击数:1351 次录入时间:2009/4/23 14:09:00编辑: zss08 [ 宣传赚点 ] 在测量时,即使排除了产生系统误差的因素(实际上不可...
引言 新课程倡导从三维的角度确定课堂教学目标,以期学生在获得知识的同时学会学习,形成正确的价值观,本论文从这一基本观点出发,提出了物理“土”实验的概念,通过其在落实...
电火花计时器的外形如图2.10-1所示,它可以代替电磁打点计时器使用,也可以与简易电火花描迹仪配套使用。 使用时电源插头直接插在交流220伏插座内,将裁成圆片(直径约38毫米)...
一、开展家庭物理实验在初中物理教学中的作用 家庭物理实验是指那些材料易得、简便易做、趣味性强、形象生动、效果明显的物理实验。开展家庭物理实验是在教师的指导根据教材的...
美国罗切斯特大学科学家发明能连续使用l0年而无需再充电的核电池,电池中的能源是放射性蜕变的氟──超重氢,这一作用过程早已为科学家所知,但是迄今为止没有一种能将蜕变能量转...
一、演示大气压的存在 1.如图1所示,用手指堵住吸管的上端,将水从甲杯移到乙杯中。在移动吸管的过程中,由于大气压强的作用,管中的水不会落下,说明大气压强的存在; 2.拿...
【目的和要求】 通过实验掌握利用力的平行四边形定则解决力的合成从,从而加深对力的合成的认识。 【仪器和器材】 方木板,白纸,图钉,橡皮条,测力计3个(J2104型),细线,直...